Сценарии для яслей
Опубликовано Костова Вера Александровна
вкл 07.11.2025 - 17:03
Сценарий новогоднего праздника для детей ясельной группы
Герои: Дед Мороз, Снегурочка, Медведь (кукла Би-ба-бо)
Под красивую музыку малыши заходят в зал. Снегурочка (переодетая ведущая) описывает как красиво в зале украшено, обращает внимание на ёлочку. Дети любуются.
Снегурочка: Подойдите к елке ближе, посмотрите выше, ниже…
Сколько здесь на ней игрушек – шишек, звездочек, хлопушек.
На верхушке как всегда, ярко-красная звезда!
(дети рассматривают елочку, обходят ее)
Снегурочка: Что-то елка загрустила, ветки к низу опустила
Мы ее развеселим и скучать ей не дадим.
Скажем елке: раз, два, три, наша елочка гори!
(огоньки загораются)
Снегурочка: Чтобы стало весело елочке у нас, звонко нашу песенку ей споем сейчас!
Новогодний хоровод
(сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко; пр.к. д. Ясли)
Наша ёлочка красавица
Ей игрушки очень нравятся.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля!
Ей игрушки очень нравятся.
Огоньки на ветках разные –
И зеленые, и красные.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля!
И зеленые, и красные.
Ёлка веточки развесила,
Ей сегодня тоже весело.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля!
Ей сегодня тоже весело.
Снегурочка: Сколько снега намело. Давайте мы с вами в снежки поиграем. Я подброшу снежки высоко, высоко, улетят они далеко, далеко, а ребятки их соберут и ко мне сюда принесут.
ИГРА «Снежки»
Снегурочка: Мы в снежки с вами поиграли, а руки-то у нас замерзли. Давайте погреем ручки наши.
Зимняя пляска
(сл. О. Высоцкой, муз. М. Старокадамского; пр. к. д. Ясли)
Снегурочка: Молодцы, ребятки, спасибо вам за танец! Согрелись мы с вами. Ой, кто это там шуршит?
Выходит Медведь (кукла): Здравствуйте! Какие здесь нарядные детки! А что у вас за праздник здесь?
Снегурочка: Новый год у нас! А ты кто такой? Детки, кто это, вы знаете?
Дети: Медведь!
Медведь: А я по лесу гулял. Слышу песни, вижу танцы, решил к вам зайти. Смотрите что я вам принес. (показывает погремушку).
Вот какая погремушка, очень звонкая игрушка! Давайте мы с ними вкруг елки попляшем.
Игра с погремушками
(сл. Е. Макшанцевой, муз. А. Филиппенко; пр. к. д. Ясли)
Побежали с погремушкой,
Побежали поскорей!
Всем ребтам с погремушкой
Сразу стало веселей.
Припев:
Ёлка, ёлочка веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Погремушкой, погремушкой
Громко, громко мы звени:
Кукол, мишек, всех зверюшек
Мы на ёлке веселим.
Припев:
Медведь: Ох, уморили вы меня… Как же я устал… Пойду я спать улягусь.
Снегурочка: Ты, Мишенька, ложись, а мы тебе колыбельную споем.
Колыбельная «Спи, мой Мишенька»
(сл. Ю. Островского, муз. Е. Тиличеевой; пр. к. д. Ясли)
Спать не хочет бурый Мишка –
Уж такой он шалунишка.
Я топтыжку покачаю:
- Баю-баю, баю-бай!
Ты ложись-ка на кроватку.
Спи, мой Мишка, сладко-сладко.
Я ведь тоже засыпаю:
Баю-баю, баю-баю!
Снегурочка: Мишка у нас уснул. Ребята, давайте мы с ним в шутку сыграем.
Игра с колокольчиками
(сл. и муз. Е. В. Грининой)
На носочках я хожу,
За спиной звонок держу.
Тише, тише, Мишка спит.
Колокольчик не звенит.
Колокольчик, заиграй!
Мишка, Мишенька, вставай!
Колокольчик, заиграй!
Мишка, Мишенька, вставай!
Вед. (второй воспитатель) Весело у нас ребята. Что-то долго к нам Дедушка Мороз не идет, подарки не несет. Давайте мы своего Деда Мороза сделаем (идет к елочке.). Вот здесь лежат у нас шубка и шапка. (надевает)
Д. М: Здравствуйте, ребятишки! Я Дед Мороз!
С Новым годом поздравляю, всем здоровья вам желаю!
Встанем дружно в хоровод, славно встретим Новый год!
Снегурочка: Дедушка Мороз, а наши ребята про тебя песенку знают, вот послушай.
ПЕСНЯ «Дед Мороз»
(сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко; пр. к. д. Ясли)
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам ёлочку принёс.
А на ней фонарики,
Золотые шарики.
Дед Мороз, Дед Мороз
Он подарки нам принёс:
Вафли ароматные
И конфеты мятные.
Д. М.: Спасибо вам ребятки, порадовали вы меня. Давайте мы с вами сейчас потанцуем.
Танец с бусами
(вальс Жилина)
Снегурочка: Добрый Дедушка Мороз! Ты подарки нам принес?
Д. М. Конечно есть! Как мы весело играли, песни пели, танцевали!
И сейчас ребятки, вам я подарочки раздам!
(под веселую музыку Дед Мороз раздает детям подарки, а снегурочка помогает ему)
- Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе
Цель: Создание праздничного настроения детям. Задачи: Формировать представление о празднике Масленица? создать радостное настроение, желание принимать участие в русских народных праздниках, обучать простым танцевальным движениям, Развивать внимание, навыки общения, чувство ритма. Обогащать и активизировать словарный запас по теме. Воспитывать дружеские отношения, терпение. Участники: воспитатели, помощник воспитателя, дети. Оборудование: Игрушка «Мишка», погремушки, изображение солнца и блина, блины и др. угощения. Ход: Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас Масленица. Что это такое, кто знает? (ответы нескольких детей) Давайте я Вам расскажу. Масленица родилась на севере, где очень холодно. Ее отец был Мороз. Однажды в суровые морозы человек заметил Масленицу, прячущуюся за сугробами. Он позвал ее помочь людям: развеселить, согреть и накормить. Масленица пришла. С тех пор люди стали отмечать праздник Масленицы и провожать зиму. В гости заходили только для того, чтобы угостить чаем и блинами. Название «масленица» появилось потому, что в эти праздничные дни пекли масленые блины. Блин - как солнышко: круглый, желтый, веселый, горячий! (показ иллюстраций). Воспитатель (одевая красивый платок): Посмотрите-ка, ребята, какая я красивая. Меня зовут Масленица! Будете со мной зиму провожать, весну зазывать? Весна приходит с солнышком лучистым, тёплым. А вы, ребята, любите солнышко? А какое стихотворение мы знаем про солнышко? Дети: Смотрит солнышко в окошко. Светит в нашу комнату, Мы захлопаем в ладошки, Очень рады солнышку! (А. Барто) Воспитатель: В праздничные дни Масленицы люди пекли блины, играли в игры, водили хороводы, пели песни — вот с таким весельем они провожали зиму. Давайте и мы с Вами немного поиграем! - А ну-ка, народ! Вставай в хоровод! (проводится игра «Ровным кругом»): Ровным кругом, друг за другом Мы идем за шагом шаг! Стой на месте! Ну-ка вместе дружно сделаем вот так! (Воспитатель показывает одно из движений, дети повторяют - хлопнуть в ладоши, прыгнуть на месте, покружиться, присесть). В процессе игры появляется спящий игрушечный Мишка. Воспитатель: Ой, посмотрите, кто это тут спит? (дети: Мишка). А почему же он спит? (дети: Потому, что зимой медведи всегда спят). Правильно! Но ведь зима уже закончилась! И сегодня мы отмечаем Масленицу и провожаем зиму. Давайте его скорее будить! Ножками потопаем (топают! Ручками похлопаем (хлопают! Покричим громко: Мишка, просыпайся! (кричат). Воспитатель: Мишка: Кто меня разбудил? Воспитатель: Это мы с ребятами тебя разбудили? Мишка: А зачем? Я спать хочу! Воспитатель: Мишка, уже пора вставать! Весна к нам идет! Мишка: А что вы делаете? Воспитатель: Мы отмечаем праздник «Масленица». Мишка: И я тоже хочу! Поиграйте со мной! Играют в игру: Мишка косолапый Манит деток лапой, Приглашает всех гулять В догонялки поиграть Со словами последней строчки дети убегают, а Мишка догоняет детей. Игра проводится 3-4 раза. Воспитатель: Никого ты, Мишка, не поймал. Наши ребята быстрые и ловкие! Мишка: А я сейчас проверю! Воспитатель: физ.минутка «Пробуждение солнышка» Вот как солнышко встаёт-(Дети сидят на корточках, руки опущены, медленно встают). Выше, выше, выше -(Дети стоят, руки поднимают вверх.) К ночи солнышко зайдёт- (Дети присаживаются на корточки). Ниже, ниже, ниже- (Дети сидят на корточках, наклоняют голову вниз- вверх- вниз). Хорошо, хорошо (Дети встают, хлопают в ладоши.) Солнышко смеётся (Руки на пояс, повороты вправо-влево). А под солнышком таким Веселей живётся. (Кружение на месте в одну, а затем в другую сторону.) Воспитатель: Танец-игра с погремушками Масленица: Будем в бубны ударять И Зиму прогонять (Дети громко бьют в бубны приговаривая:2-3 раза -Уходи Зима!!! -Приходи Весна!! Воспитатель: Масленица: Вот спасибо вам, ребята! Весело мы с вами играли, пели, да плясали. Пора меня, Масленицу, провожать, да весну ждать. А на прощанье хочу с вами в платочек мой красивый поиграть (снимает платок). Игра с большим русским платком «Прятки» (Под весёлую музыку дети пляшут, кружатся, прыгают. По окончанию музыки дети приседают и закрывают глаза ручками. А Масленица в это время накрывает одного из детей платком, приговаривает): Кто, кто, под платочком сидит? Кто, кто там тихонько сопит? Дети открывают глаза называют имя ребёнка. Игра продолжается 2-3 раза. Последний раз масленица накрывает блюдо с блинами . Дети заглядывают под платок. Масленица: Масленица в гости пришла всем блиночков принесла. Вы блиночки ешьте, не стесняйтесь. А со мной, Масленицей распрощайтесь. Мишка: Ох и наигрался я! Устал! Сяду отдохнуть! Помощник воспитателя Ребята, вот мы с вами Масленицу проводили, а теперь пора и блинами угоститься и дальше веселиться. Мишка, попей с нами чаю с блинами! Все идут в группу садятся за стол и угощаются. Мишка (в группе): Какой веселый у вас был праздник. Только я забыл, как он назывался. (дети подсказывают: Масленица) Спасибо, ребята, что меня разбудили! А теперь мне пора идти в свой лес! До свидания.
Будьте как солнце!
Волшебные звуки ноктюрна
Прощание с летом
Бабочка
Упрямый зяблик
Комментарии
Сценарий написан для
Сценарий написан для проведения новогоднего праздника у детей ясельной группы. Сценарий "лёгкий", с использованием театрализованной игры - куклы Би-ба-бо. На празднике присутствуют главные герои Нового года - Деда Мороза ( с переодеванием воспитателя) и Снегурочки. Стоит попробовать взять данный сценарий за основу своего новогоднего сценария для ясельной группы.