Ковтун Арина Сергеевна

О себе

     Я, Ковтун Арина Сергеевна, в 2022 году поступила в ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1». Успешно окончила обучение в 2025 году по специальности «44.02.02 Преподавание в начальных классах» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов». Получила второй диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Преподавание иностранного языка в основной школе» с присвоением квалификации «Учитель английского языка в основной школе».

     Мой путь к профессии учителя начальных классов начался с любви к детям. Я обожаю их непосредственность, любознательность и умение видеть мир в ярких красках. Эта любовь к детям нашла своё подтверждение во время практики в детском оздоровительном лагере «Еланчик». Именно там, работая с ребятами, я осознала, насколько мне нравится помогать им развиваться и просто быть рядом.

     Всю свою жизнь я с увлечением изучала английский язык. Мои учителя были для меня не просто преподавателями, а настоящими наставниками, вдохновляющими примерами для подражания. Их любовь к своему делу, их умение донести знания и поддержать интерес к учёбе оставили неизгладимый след в моей душе. Именно поэтому, помимо преподавания в начальной школе, я решила стать учителем английского языка. Я хочу передать свою любовь к языку, помочь детям открыть для себя мир новых возможностей и вдохновить их так же, как когда-то вдохновляли меня мои учителя. 

• Реферат: «Формирование грамматических навыков у обучающихся начальных классов посредством использования условно-речевых и речевых упражнений на уроках английского языка» (2023 г.)
• Курсовой проект: «Методика использования условно-речевых и речевых упражнений для формирования грамматических навыков у обучающихся начальных классов на уроках английского языка» (2023 г.)
• Дипломный проект: «Создание сборника условно-речевых и речевых упражнений для формирования грамматических навыков у обучающихся начальных классов на уроках английского языка» (2025 г.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери —  антиутопия, описывающая мир, в котором книги запрещены и уничтожаются пожарными. Главный герой, Гай Монтэг, работает пожарным, но постепенно осознаёт бессмысленность и жестокость своей работы. Он начинает читать и меняет свои взгляды на жизнь, пытаясь сохранить книги и знания.

     Эта книга оказала на меня, как на учителя, глубокое влияние, напомнив о ценности знаний и критического мышления. В мире, где информация легкодоступна, но часто поверхностна и манипулятивна, важно учить детей анализировать, сомневаться и формировать собственное мнение.

     Каждый учитель может вынести из этой истории важность пробуждения интереса к чтению: необходимо вдохновлять учеников на чтение, показывать, что книги — это источник знаний, размышлений и эмоционального опыта; необходимость развития критического мышления: учитель должен учить детей не просто запоминать факты, а анализировать информацию, задавать вопросы и формировать собственную точку зрения; роль диалога и обмена идеями: Монтэг нашёл поддержку в общении с другими людьми, которые ценят знания. Учитель должен создавать в классе атмосферу открытости и уважения к разным точкам зрения.

    В конечном счёте, «451 градус по Фаренгейту» — это напоминание о том, что знание — это сила и что учитель несёт ответственность за то, чтобы эта сила использовалась во благо.

Мои достижения

• Свидетельство о дополнительном образовании по комплексно-интегрированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Учитель XXI века» на базе ГБНОУ «Образовательный комплекс «Смена» (2022 г.)
• Удостоверение о повышении квалификации по теме «Организация летнего отдыха детей в детских оздоровительных лагерях» в объёме 108 часов на базе ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» (2024 г.)

• Благодарственное письмо за помощь и активное участие в семейном форуме  «Финансовые привычки для родных и любимых» (2024 г.)
• Сертификат учатника в Областной III научно-практической студенческой конференции «We are Proud of Russia» с международным участием (2024 г.)
• Грамота специалисту организации детского отдыха Летней смены "ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ: НАЙДИ ПРИЗВАНИЕ" за активное участие в реализации программы по работе с детским временным коллективом (2024 г.)
• Грамота специалисту, учавстующему в организации деятельности детского коллектива (вожатый), за огранизацию детского отдыха летней смены "МУЛЬТИ ДВИЖ: СЕМЬЯ И ВОЗМОЖНОСТИ" (2024 г.)
• Грамота специалисту организации детского отдыха зимней тематической смены "В ПОИСКАХ ВОЛШЕБСТВА" с 02.01.25 - 11.01.25 (2025 г.)

Моё портфолио

Уважаемые гости,

    представляю Вашему вниманию

   разработанные мной учебные материалы.

Портфолио: