Баирова Альма Чимитдоржиевна

Физика - какая емкость слова!

Физика для нас не просто звук.

Физика - опора и основа всех без исключения наук!

Добро пожаловать на мой мини сайт!

О себе

Мое детство

Детство, золотая пора! Родилась я 1 января 1962 года в селе Узон Дульдургинского района. Беременная моя мама так хотела посмотреть  концерт, который должен был пройти в новогоднюю ночь, после встречи Нового года. А мне не терпелось заявить о себе в этом мире своим громким криком. Акушерки хотели встретить новый год с бокалом шампанского, но пришлось принимать роды…

Мы с моим младшим братом Арсаланом часто оставались дома. А бабушка  Лхама молилась богу так усердно, благодарила всех богов за спасение. Сложит руки  и лежит перед бурханом на четвереньках. Однажды мы с Арсаланом ждали, ждали и засунули  посох ей между ног сзади и стали ее поднимать. Вот нам тогда попало от мамы.

 Спасибо моим родителям  - они передали нам, всем своим шестерым детям, любовь к учебе. Как я спешила родиться в новогоднюю ночь, также поспешила я в школу. В 1968 году детей принимали в школу с 7 лет. Прошел первый школьный день. Меня и моих подруг Лхамадулму Доржиеву и Дашиму Цыриторову оставили после уроков и сказали, чтобы пришли в школу на следующий год, когда нам исполнится 7 лет. Говорят, что я просила мою первую учительницу не выгонять меня из школы, обещала хорошо учиться. Но этого я не помню. Помню, когда утром я проснулась, дома никого не было. Все братья и сестры уже ушли в школу. Я быстро надела форму (она была мне впору), белый фартук старшей сестры (сантиметров на десять длиннее формы), причесалась, как могла и побежала в школу. Когда прибежала в школу, уроки уже начались. В коридоре стояла дежурная учительница Дулма Гончикцынгеевна. Она завела меня в класс…

С тех пор я стала учиться. Но всем ставили оценки, а мне нет. До нового года я не значилась в списке. Какое было у меня счастье, когда попросили мое свидетельство о рождении, чтобы заполнить мое личное дело!

В школе я училась хорошо. Мои учителя Лхамажаб Эрдынеевна и Цыпелма Мандаловна привили  мне любовь к математике. Строгий, но справедливый учитель Шойнхор Дылгыржапович водил нас по материкам и странам света. Запомнились интересные уроки учителя химии Дулмажаб Дугаровны.

Мои одноклассники

В первом классе нас было много. 28 учащихся. Наша первая учительница Цыпелма Жигжитжаповна Жигжитжапова.

Письмо мне удавалось очень трудно, плохо была у меня развита мелкая моторика. На уроках чистописания мы писали целую страницу какого-нибудь предложения.

В старших классах я сидела за одной партой с Норжимоевой Даримой. Она была ярко выраженный  гуманитарий, а мне легко давалась математика. Наш «симбиоз» существовал до конца 10 класса.

Мои родители

                   Моя мама Ешижамсоева Бальжин Эрдынеевна родилась в с. Судунтуй Агинского района  в семье Эрдынеева Ешижамсо и Шагдаровой Цырегмы в 1931году. Когда родители развелись, Бальжин осталась с отцом и бабушкой. Вскоре отец женился. Мачеху звали Бубэй. Они взяли мальчика в дети. Мальчика звали Ким, а по документам  - Дамдинжап. Пришли страшные  годы репрессии. Отца взяли как сына ламы. Будучи еще хувараком, от избиений и унижений со стороны ламы – наставника вольнолюбивый Ешижамсо убежал  в Монголию. Голодный, холодный, измученный скитаниями, примерно через месяц, он вернулся в дацан. НКВД его обвинил в том, что, тогда малолетний Ешижамсо стал Монгольским шпионом. Мачеха с сыном Кимом ушла работать поваром в полеводческой бригаде во время  весеннего сева, оставив падчерицу со свекровью. Не могла она - жена врага народа – двух детей взять на колхозный паек. Вскоре от горя  умерла бабушка. Шестилетняя девочка осталась без присмотра. Спала, где придется. Рассказывала, что было тепло ей спать в обнимку со старой, спокойной коровой. Согревала ноги в моче коровы.

         Неравнодушные люди передали матери о скитаниях Бальжин. Цырегма приехала и забрала дочь. Но в новой семье мамы  родились уже сестры Намсалма, Долгор. Когда дети сидели на низкой скамейке – шэрээ- часто пьяный отчим сапогом задевал сидевшую с краю девочку-сиротку  так, что она падала со скамейки. В это время заехала в поселок Агинское дальняя родственница Тамжит. Она возвращалась из Читы, похоронив единственного сына Гэлэг-Сэнгэ, умершего в больнице от туберкулеза. Горем убитой женщине отдали девочку-сиротку. Приехав в местность Удаганта, где  на поминки собрались соседи, девочка слушала, как старушки судачили: «Зачем шестидесятилетняя Тамжит взяла шестилетнюю девочку? Когда девочка повзрослеет и станет опорой для Тамжит?…» Слушала и желала про себя доброй старушке долгих лет жизни. Так они вдвоем пережили военное лихолетье.

 Рослая не по своим годам, она трудилась на самых разных работах. Когда  Бальжин было 13 лет, ее отправили в Оленгуй катать бревна по Ингоде. Там она заболела ревматизмом, который  сказался на ее здоровье.

 В 1953 году вышла замуж за небольшого роста, некрасивого, но доброго душой юношу Цыбжитова Чимитдоржи.

Мой папа тоже сполна хлебнул лиха. Родился папа в 1931 году. В 1932 году репрессировали семью Сандака, вместе с сыном Дамдеэ, невесткой Лхамой и их сыном (я забыла, как звали мальчика), дочерью Цыбжит и ее двумя детьми: Бальжинимой и Сагаан хубуун. Их посадили в тюрьму, где сейчас находится Агинский дацан. В это время охранником этой тюрьмы работал Жапов Даши – их земляк и родственник. Рассказывал Даши, что незнающий о том горе, которое постигло их семью, годовалый Сагаан Хубуун полз по тюремному двору, что пыль стояла столбом.  Он взял слепую  Цыбжит с дочкой и сыном на поруки. Привез в родной Узон. Им запретили жить в деревне. Тогда сердобольная женщина Удбэл, построила им землянку в местности Палтуу арал. Там они прожили до «белых мух». Когда немного подрос сын, водил маму по чужим дворам, и они возделывали шкуры животных за  еду. Если дадут аарса хорошо, если нет, то чай, молоко…и то спасибо. Время было суровое, голодное, но выжили, выстояли.

Через много лет вернулась невестка Лхама. Она рассказывала: Когда от непосильного труда, голода, холода умерли отец, муж, затем сын, Лхама осталась одна. Плохо ей было. Одиноко. Решила утонуть в Ингоде. Сложила на берегу немудреную одежду (кому-нибудь пригодится), попрощалась с этим миром, помолилась и ступила в реку. Холодная была вода. Духу не хватило. Оделась и пошла… Она прожила до 102 лет.

Через несколько дней ей приснилось, что она верхом на слоне едет домой. Так она вернулась на родину.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Художественная литература

Мой взгляд на мир

Оптимистический

Мои достижения

Результаты ЕГЭ за 2011 г:

Результаты аттестации в форме ГИА  превышают средний  уровень по краю и району по физике и  показывают достаточный уровень обученности учащихся по предмету.               

Таблица 3                             Результаты ГИА  за 2011 г:

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ за 2008-2011 годы показывает, что учащиеся Узонской средней школы ежегодно выбирают экзамен по физике, повысился уровень усвоения содержания и совершенствуется система подготовки к ЕГЭ. Средний балл повысился  с 57 в 2008году до 58,5 в 2011 году при ежегодном 100% выполнении.

Таблица 4.                                  Результаты ЕГЭ

С каждым годом увеличивается число учащихся принимающих участие в предметных олимпиадах по физике и астрономии.

Таблица 5  Количество учащихся, принимающих участие

в предметных олимпиадах школьного уровня

Учащиеся Альмы Чимитдоржиевны принимали и принимают участие в конкурсах разных уровней как муниципального, так и регионального. В период с 2009 по 2012 уч. г.   восемь учащихся заняли 1 и 2 место в районной олимпиаде по физике, шесть учащихся стали победителями олимпиады по астрономии. На краевой олимпиаде по физике -1ученик стал призером.

Что подтверждается представленными списками участников предметных олимпиад и других конкурсов,  а также копиями сертификатов и грамот.

Результаты краевых олимпиад  по физике и астрономии

за последние 3 года

Результаты районных олимпиад  по физике и астрономии

за последние 3 года

Растет количество и качество творческих работ учащихся. Темы исследовательских работ изменяются качественно.

 Победители и призеры районной научно-практической конференции

«Шаг в будущее»

Педагогическое мастерство учителя и личностно-ориентированный подход к детям дает возможность стимулировать учебно-познавательные мотивы при изучении физики, осуществлять индивидуализацию и дифференциацию процесса обучения. Результаты анкетирования учащихся показывают, что ежегодно повышается интерес учащихся к изучению физики, ребята отмечают доступность  материала при сохранении повышенного уровня содержания.

Моё портфолио

Баирова Альма Чимитдоржиевна работает учителем физики в течение 26 лет. Благодаря глубокой теоретической подготовке в области математики и физики, а также знанию смежных дисциплин Альма Чимитдоржиевна имеет высокий профессиональный рейтинг. За время работы она проявила себя как сотрудник, способный эффективно решать профессионально-педагогические задачи, возникающие в реальных ситуациях педагогической деятельности, с использованием жизненного опыта, общепризнанных ценностей. Как педагог первой  категории она владеет современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики и постоянно совершенствует их. В своей практической деятельности Альма Чимитдоржиевна применяет методические идеи и методики, отраженные в современной литературе, для построения занятий с обучающимися.

Критерий 1. Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года

  По физике учащиеся МОУ «Узонская средняя общеобразовательная школа» ежегодно добиваются  100% успеваемости.

 Постоянно повышается качество: с 60% в 2003-04 учебном году процент качества знания увеличился на 3% до 63% в 2004-05 учебном году.

Таблица 1                              Динамика обученности по физике

Серьезным испытанием для учащихся является Единый  государственный  Экзамен (ЕГЭ).  В настоящее время стали популярными технические вузы. Для поступления в такой вуз необходима сдача ЕГЭ по физике. Все выпускники, сдававшие ЕГЭ по физике поступили в вузы по специальностям, связанным с физикой на бюджетной основе. Например:   Базаржапов Бэлигто – ЧитГУ, энергетический факультет; Очиров Эрдэм – ЗабГГПУ, физико-математический факультет; Дашиев Буянто – ВСГТУ, электротехнический факультет; Нанзатов Баир – ЧГУ, защита при ЧС, Селезнев Сергей – ЧГУ, Ринчинов Доржи – ВСГТУ и т. д.

 Результаты аттестации в форме ЕГЭ  превышают средний  уровень по краю и району по физике и  показывают достаточный уровень обученности учащихся по предмету.

Таблица 2                        Результаты ЕГЭ за 2011 г:

В 2012 году ЕГЭ по физике сдавали 4 выпускника. Средний балл по школе составил 47, 25 балла. Этот результат выше среднего по району (42,11 и выше среднего по краю (45,54)

Результаты аттестации в форме ГИА  превышают средний  уровень по краю и району по физике и  показывают достаточный уровень обученности учащихся по предмету.               

Таблица 3                             Результаты ГИА  за 2011 г:

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ за 2008-2011 годы показывает, что учащиеся Узонской средней школы ежегодно выбирают экзамен по физике, повысился уровень усвоения содержания и совершенствуется система подготовки к ЕГЭ. Средний балл повысился  с 57 в 2008году до 58,5 в 2011 году при ежегодном 100% выполнении.

Таблица 4.                                  Результаты ЕГЭ

С каждым годом увеличивается число учащихся принимающих участие в предметных олимпиадах по физике и астрономии.