Главные вкладки

Оксана Анатольевна

"сайт учителя начальных классов"

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. (В. А.Сухомлинский)

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Развитие творческих способностей учащихся, новые педагогические технологии.

Увлечения: книги по психологии, кулинария, путешествие, музыка

Регион: Волгоградская область

Населенный пункт: Волгоград

Место работы: МОУ СШ№ 14

О себе

Родилась в Волгограде.В школе работаю с 1996 года. Труд учителя — нелегкий , но очень интересный — важно подобрать к каждому ребенку "золотой ключик". Только такого учителя, который может умело сочетать строгость и доброту, заботу о детях и справедливость в оценивании знаний, ученики уважают и любят. Все это требует большой кропотливой работы и искреннего интереса к своей профессии.

Замечательный русский писатель Лев Николаевич Толстой писал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги» но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга ‒ источник знаний! Как много интересного и невероятного можно узнать из книг. Книги люблю читать разные: исторические, приключенческие, лирику , по психологии. Каждый жанр по-своему интересен.В каждом есть ценное культурное достоинство.

Мой взгляд на мир

1.Успех не является ключом к счастью. Счастье же — самый важный ключ к успеху. Если Вам нравится то, чем Вы занимаетесь — Вы обязательно добьетесь успеха.

2.Главный замысел и цель семейной жизни - воспитание детей. Главная школа воспитания - это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.

3.«В школе на уроке ребёнок должен находиться в гуще жизни, радоваться участию в коллективной познавательной деятельности, видеть, с каким внимание прислушиваются к его соображениям, как коллектив нуждается в нём, какое уважение проявляет к его личности. Ему должны приносить радость общения с педагогом и товарищами, их успехи, в которых он увидит результат своего участия и свои перспективы»

4.Сказать легче, чем сделать, но... в жизни не бывает ничего случайно, и раз вы попали в неприятную ситуацию, попробуйте в ней разобраться. Подумайте," Что в этой ситуации может быть положительное? Чему я могу научится? Как можно все исправить? Как можно сделать жизнь лучше?"

5.Если вам тоскливо или грустно, переключайте свое внимание с себя и своих переживаний на других людей. Попробуйте кому-то помочь и ваше настроение и самочувствие тут же улучшаться.