Бегунова Светлана Юрьевна

CОВЕТЫ БИЛЛА ГЕЙТСА ШКОЛЬНИКАМ

О себе

Родилась и выросла в Ленинграде.  Отец: Бегунов Юрий Константинович, извесный ученый - славист http://begunov.spb.ru.

Образование высшее техническое по специальностси инженер-системотехник электронно-вычислительных машин.

С 1991 года работаю в школе, преподаю информатику и информационно коммуникационные технологии.

Мои сайты:

Сайт портфолио: http://s-begunova.ru

Сайт дистанционного обучения , созданный на платформе moodle:  http://do-inform.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читать люблю с детства. Книги, которые сформировали мой внутренний мир, подбирались тщательно учителями и родителями.

Мой взгляд на мир

     Tребования, которым должен отвечать сайт

1. Полезность
   Любой web-сайт — это, прежде всего, размещенная на нем информация. Посетитель вашего сайта, разумеется, ожидает получить от его посещения пользу. Не найдя полезной информации он уйдет и поищет то, что ему нужно, на других сайтах. Поэтому особое внимание уделите полезности информации на сайте.
2. Удобство
   Посетитель сайта должен иметь возможность в любой момент получить нужную ему информацию удобным для него способом. Информация должна быть представлена на сайте в такой форме, чтобы посетитель понимал где, в каком разделе и на какой странице искать то, что ему нужно.
3. Навигация
   Система навигации — это то, с помощью чего посетитель перемещается по страницам сайта. Она должна быть простой и очевидной.
4. Функциональность
   Web- сайт должен выполнять те функции, которые на него возложены. Функциональность должна отражаться в структуре сайта и поддерживаться адекватным дизайном.
5. Актуальность
   Вы можете обновлять информацию на сайте по несколько раз в день. Посетители знают это и, приходя на ваш сайт, ожидают найти там массу свежей и полезной информации.

Мои достижения

Почетный работник общего образования Российской Федерации

Победитель приоритетного конкурса лучших учителей России в 2007 году.

Моё портфолио

Портфолио (от франц. porter - излагать, формулировать, не­сти и folio - лист, страница) - досье, собрание достижений (словарь иностранных слов).

Согласно «Новейшему словарю иностранных слов и вы­ражений», портфолио может представлять собой:

• визитную карточку, т.е. совокупность сведений о человеке, организации или...
• досье, т.е. собрание документов, образцов работ, фотогра­фий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста.

В современных школах все более популярной становится идея создания портфолио, который позволит перейти от административной системы учета результативности педагогической деятельности к системе оценивания успешности учителя как в урочной, так и во внеуроч­ной работе. Портфолио - одна из аутентичных, т.е. наиболее прибли­женных к реальному состоянию форм оценивания, которая ориенти­рована на процесс самооценивания.

В соответствии с концепцией модернизации российского образования школа должна создавать условия, которые бы обеспечивали «за­пуск» механизмов самообразования, самопознания и самоактуализации личности. Одним из таких средств может стать портфолио учителя, ко­торый может рассматриваться как альтернативная форма оценки его профессионализма и результативности работы при проведении экспер­тизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Среди учителей портфолио завоевывает все большую популярность, и становится необходимым для педагогов повышающих свой профессиональный уровень .

Виды портфолио:

• Портфолио достижений - в данном случае наибольший акцент нужно  сделать на документы подтверждающие успехи вашей деятельности.
• Портфолио презентационный - необходим при поступлении на новое место работы,  особенно в тех случаях, когда заработная плата назначается по итогам собеседования.
• Портфолио тематический - в этом варианте акценты расставляются на тематически обособленные творческие работы в разных сферах деятельности.
• Портфолио комплексный - объединивший в себе вышеперечисленные виды портфолио и пригодный для презентации  портфолио учителя школы.