Белоглазов Алексей Аркадьевич

Современное производство, развивавшееся на базе высоких технологий, характеризуется многообразием связей между отдельными трудовыми процессами и необходимостью соблюдения их четкой последовательности. Успешное, безаварийное функционирование современного технически оснащенного производства обеспечивается нравственной надежностью человека, взаимодействующего с техникой.

Перспективным направлением развития трудового обучения школьников является повышение его технического уровня, предусматривающее ознакомление с новой техникой и технологией. Необходимость этого обусловлена существующим противоречием между высоким уровнем технического оснащения современного производства, широким использованием компьютерной техники в производственной, непроизводственной сферах, в управлении - и слабой технической подготовленностью молодежи.

В условиях постоянного обновления техники и технологии необходимы знания в области управления, контроля и регулирования технологических процессов; резко повышается значение мыслительных операций связанных с расшифровкой разнообразной информации о состоянии производственных процессов, а также такие качества, как принятие решения в нестандартных ситуациях, творческий подход к делу, ответственность за решение, инициативность

Перед современным учителем технологии, стоит сложная задача: педагогически целесообразно сочетать свою руководящую роль, как организатора процесса труда, с самостоятельностью школьников, ученическим самоуправлением, активизацией учащихся в труде и общественной деятельности, развития творческих способностей и профессиональной направленности. В тот же момент нельзя, ни на минуту, отставать от тенденций развития общества и технологий.

Основная цель создания сайта - попытка сконцентрировать свой учительский опыт, методические разработки, примеры творческих работ, исследований учеников. Ссылки на интернет ресурсы, необходимые учителю в условиях современного образовательного процесса.

О себе

В системе образования с 1995 г.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Многие...   :)  "Перечислите: какие именно, частички мозаики сформировали у вас мнение о панораме ? "

Авторы : Вальтер Скотт, Герберт Уэлс, Братья Стругацкие, Кир Булычев, Сергей Другаль, Н.М. Карамзин...

Моё портфолио

Тянутся учебные четверти, пролетают учебные годы, прононосятся десятилетия. И в один из прекрасных дней, слышишь: " Здравствуйте Учитель! А вы помните?" .  Поднимаешь голову, пытаешься разглядеть, в его чертах, знакомого мальчишку. Узнаешь, улыбаешься, заводится разговор: о жизни, работе, судьбе одноклассников.... " Досвидания Учитель" ......"Здравствуйте Учитель!  Это мой сын. Он будет учиться в нашей школе" ... Достижения... Моё портфолио...