Блог пользователя Ружникова Наталья Петровна

Дидактические игры помогают формировать математическое развитие в младшем дошкольном возрасте. Это связано с тем, что дети дошкольного возраста проявляют интерес к математическим категориям: количеству, форме, времени, пространству, которые им помогают лучше ориентироваться в вещах и ситуациях. Особенность дидактической игры - задания даются в игровой форме, что делает их доступными и привлекательными для детей.

В нашем детском саду прошёл познавательный досуг посвящённый Международному Дню Земли. Мы с ребятами беседовали о нашей прекрасной планете, еë красоте и разнообразии природных явлений, о том, что всем нам надо заботиться о своём общем доме, беречь и защищать его. Дети закрепили свои знания о природе Земли, развивали свою экологическую культуру. Учились беречь нашу Землю и выполнять посильные им"Добрые дела". Свою любовь и отношение к своему общему дому дети отразили в рисунках.

Начинать работу по формированию экологического воспитания детей необходимо с дошкольного возраста, когда закладываются основные способы познания окружающей действительности, воспитываем у детей правильное отношение к природе. Природа оказывает огромное влияние на формирование личности, её умственное нравственное, трудовое и физическое развитие , способствует улучшению логического мышления и речи. Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Среди многообразия игр для дошкольников особое место принадлежит дидактическим играм.