Одна из основных задач дошкольного учреждения - обучение детей связной речи, т.е. умение четко, последовательно излагать свои мысли. Для многих детей характерны скудный словарный запас, неумение согласовывать слова в предложении, дефектное произношение звуков. Кроме того, большинство таких детей страдает нарушением внимания, несовершенством логического мышления.
