Цель: Создать условия для познавательного развития детей через закрепление представлений об экосистеме леса.
Задачи: 1. Образовательные: -Уточнить и расширить представления о лесе и его обитателях; - Систематизировать знания детей о правилах поведения в лесу.
2. Развивающие: - Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателей; - Формировать связную речь и умение анализировать.
3. Воспитывающие: - Воспитывать у детей интерес к окружающему миру природы и заботливое отношение к ней.
Конспект во второй младшей группе
по аппликации с элементами рисования
на тему: дикие животные весной
цель: Формировать представление у детей о диких животных весной через словесный и игровой прием.
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания детей о диких животных, об их внешнем виде, об особенностях их повадок. Закрепить названия детенышей.
Конспект квест-игры по экологии «Поможем Лесовичку спасти наш лес!» в младшей группе Цель: формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности. Задачи: Образовательные: - уточнить и обобщить представления детей о значении леса в жизни человека, закрепить полученные знания об обитателях леса, деревьях, произрастающих в лесу. Формировать представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.
Конспект игрового занятия по развитию коммуникации у детей младшего дошкольного возраста «Полет на белом облаке» Предметно-пространственная среда: мультимедийное оборудование,муляжи облака и солнца,воздушные шары,2 стола,6 стульев,краски желтого и красного цвета,корзинка из бумаги,сердца из картона 7 штук,медальки 6 штук,муляжи деревьев. Цель: формирование у детей ценных навыков и способов поведения в отношении с другими людьми,развитие коммуникативных качеств и социальной активности дошкольника. Задачи: 1.
Цель: Знакомство детей со старинными обычаями встречи весны.
Задачи: Познакомить детей с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями проведения праздника. Развивать мелкую моторику пальцев рук, умение правильно держать кисть аккуратно, не выходя за контур раскрашивать блин.
Сюжетно- ролевая игра по правилам пожарной безопасности во второй младшей группе «Как Маша и Медведь устроили пожар в доме».
Задачи:
Формируем первоначальные представления об огне.
Помогаем детям на практике усвоить правило: детям нельзя брать спички и зажигалки и играть с ними в доме.
В практической ситуации выясняем правильные действия в случае возникновения пожара.
Содержание деятельности.
После сна к детям в гости пришли герои любимого мультфильма « Маша и Медведь». Они пригласили ребят в гости.
Программное содержание:
- Дать детям правила поведения при пожаре;
- Увлечь художественно-образным преподнесением материала;
- Побуждать самостоятельно действовать в роли;
- Следить за действиями партнёров.
-
Материал:
Атрибуты и декорации к сценке про кошкин дом (дом, ведро, лист, фонарь, пожарная машина). Маски доя инсценировки.
Ход игры.
Консультация для родителей «Безопасность в зимний период. Безопасность на дороге»
В связи с тем, что выпал снег, дети больше времени будут проводить на улицах, а как известно, дети-пешеходы – это особая категория участников дорожного движения, которые порой забывают об опасности и устраивают игры на дороге.
Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов в зимний период. Прежде всего, разъясните, где, когда и как можно переходить проезжую часть.
Занимательные и развивающие
математические игры
I. Игры для закрепления количества и счета
1. «Весёлый счёт» Игру можно проводить на улице, по дороге в детский сад или из детского сада. Ребенку предлагается посчитать объекты, встречающиеся на пути: деревья, машины, цветы и т. д. Необходимо только именовать каждое число при пересчете предметов: например, одно дерево, два дерева, три дерева и т.
«В русской сказке побываем»
(нетрадиционная форма проведения утренней гимнастики
для детей младшего дошкольного возраста)
Вводная часть:
На зарядку по порядку
Становитесь, детки, в ряд,
В русской сказке побываем,
Повстречаем семь козлят.
Построение в колонну:
В феврале, в феврале
Бродит ветер во дворе.
Холодом пугает,
