До сих пор в детских садах не проиовдится обучение детей грамоте с применением общей "периодической таблицы" согласных и гласных звуков речи.
Я предлагаю применять общую классификационную "периодическую таблицу" согласных и гласных звуков-знаков речи-мышления. И обучающие игровые "зональные" кубики, на шести гранях которых отображаются буквы тех шести типов звуков речи, которые произносятся в конкретной зоне физиологически оптимальной артикуляцией.
