Блог пользователя Мартынко Марина Николаевна

Мартынко Марина Николаевна

Святая Пасха — это праздник победы любви над злом, жизни над смертью, это праздник нашей надежды на всеобщее воскресение. Святая Пасха – самый великий и светлый праздник для православных христиан.

Аудиозапись "Колокольный звон". Зал украшен пасхальными поделками и рисунками детей. Звучит запись пасхального колокольного звона. Ведущий: Весенний свежий лес шумит Христос, Воскрес! И солнышко с небес блестит Христос, Воскрес! И медный благовест гудит Христос , Воскрес! На храме яркий крест звенит Христос, Воскрес! Весна пора чудес поет Христос , Воскрес! Нет радостней словес сказать Христос, Воскрес! Дети: «Христос, Воскрес! » (хором отзываются) Ведущий: Пасха – святой церковный праздник, и появился он сразу после смерти и воскресения Иисуса Христа. Праздник Пасхи длиться целую неделю.

Мартынко Марина Николаевна

Весенний праздник для детей 2 младшей руппы «ПЕТРУШКА В ГОСТЯХ У МАЛЫШЕЙ»

Социализация: Побуждать у детей интерес к игровому творчеству в процессе взаимодействия со взрослыми;

Познание: Создать условия для обогащения чувственного опыта детей, поддерживать и развивать интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному обследованию предметов, разнообразным действиям с ними;

Мартынко Марина Николаевна

Развлечения в средней группе «Игра-путешествие по станциям страны Безопасности»

Задачи 1. Формировать представления об основных источниках опасности, умения предвидеть возможные экстремальные ситуации, осуществлять безопасное поведение на улицах и дорогах, в природе, дома; действовать в случае возникновения угрозы здоровью и жизни. 2. Развивать способности, которые дали бы детям возможность правильно оценивать различные ситуации; совершенствовать навыки наблюдательности и бдительности. 3. Воспитывать ответственность за жизнь и здоровье: своё и окружающих, воспитывать культуру поведения. -

Мартынко Марина Николаевна

День космонавтики 12 апреля Тематический праздник для детей старшей группы

Цель: Расширить представление детей о космосе. Воспитывать чувство гордости за свою страну.

Приобщать детей к здоровому образу жизни. Развивать двигательные навыки, выдержку и внимание в играх и эстафетах.

Задачи: Прививать желание активно участвовать в празднике, закреплять навыки эмоционального исполнения, воспитывать отзывчивость на происходящее.

Игра «Запуск ракеты» - Приготовиться к полету! (Есть, приготовиться к полету!) -

Включить контакты! (Есть включить контакты!

Дети соединяют указательные пальцы обеих рук.) -

Мартынко Марина Николаевна

Звуки природы как источник вдохновения дошкольников..муз- тематическая игра

Сформировать представление о звуках природы: познакомить детей с природными звуками и их источниками, научить различать и называть их. Развивать умение вслушиваться в окружающий мир и осмысленно воспринимать природные звуки как элементы музыкального образа. Воспитывать чуткость и бережное отношение к природе: формировать умение чувствовать красоту в естественных и музыкальных звуках. Звуки природы в работе музыкального руководителя — это мост между внутренним миром ребенка и огромным миром искусства.

Мартынко Марина Николаевна

Значение сюжетно-ролевых игр в развитии дошкольников ВВЕДЕНИЕ Основной вид деятельности детей дошкольного возраста — игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность.

Формирование у детей творческих способностей в процессе создания музыкальных образов на основе синтеза различных видов музыкальной деятельности (пения, движений) Вед.Ребята, нас сегодня пригласила к себе в гости, в деревню, бабушка. Хотите к ней в гости? А на чем мы поедем (на поезде). Строят из стульчиков поезд Едут на поезде (сидят, изображают движение колес, машинист дает гудок, едут, поют (Песня «Паровоз» Н. Метлова, «Паровоз» З. Компанейца, «Паровоз» Г. Эрнесакса) Приехали на станцию. Вед. Мы приехали на станцию, но до деревни еще путь не близок. Дальше мы отправимся на чем?

Мартынко Марина Николаевна

"В гости к нам пришла Весна" консультации для родителей-учить самостоятельно определять музыкальные жанры; развивать чувство ритма, координацию движений, речь, мышечный аппарат, мелкую моторику, тактильную чувствительность.

ИГРА "ПТИЧКИ И АВТОМОБИЛЬ" Вед-свободно раскладывают обручи («гнёздышки») по количеству детей. Каждый ребёнок («птичка») стоит в своём «гнёздышке». Вед играет роль автомобиля. Под музыку дети – «птички» выбегают из обручей – «гнёзд» - и имитируют движения воробушек - летают, клюют зернышки, отряхивают перышки. По сигналу педагога «Автомобиль едет, летите, воробушки, в свои гнездышки!» автомобиль выезжает из гаража, воробушки улетают в "гнезда". Автомобиль возвращается в гараж Пальчиковая игра по стихотворению Т.Сикачёвой. Здравствуй, солнце золотое!

Мартынко Марина Николаевна

Женский День !Тематический Праздник ...Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в детском саду – праздник 8 марта и мы желаем всем весеннего настроения, радости и удачи.

Цель: создание праздничного настроения у детей. Задачи: - расширять представление детей о празднике; - развивать умение громко читать стихи, исполнять песни и танцы; - формировать творческие способности детей; - предоставить возможность раскрытию творческого потенциала каждого ребенка; - воспитывать чувство гордости за родных и близких, заботливое отношение к своим мамам, бабушкам.

Мартынко Марина Николаевна

Консультация для родителей на тему: «Нравственно патриотическое воспитание детей посредством музыки»

Музыка - один из видов искусства. Подобно живописи, театру, поэзии, она является художественным отражением жизни. Музыка служит взаимопониманию людей, пробуждает и поддерживает в них чувство родства, воплощает общественные идеалы, помогает каждому обрести смысл жизни. Она замечательно точно рисует и человеческие характеры. Большие потенциальные возможности нравственно-патриотического воздействия заключаются в народной музыке. С музыкальным фольклором дети знакомятся на занятиях, в повседневной жизни.

Мартынко Марина Николаевна

КВЕСТ-ИГРА «НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ. МАСЛЕНИЦА» (для старшего дошкольного возраста)

Цель: знакомство детей со старинными обычаями встречи весны Задачи: - познакомить детей с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями проведения праздника; - формировать интерес к народному фольклору, народным подвижным играм; - воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, желание применять их в жизни; - доставлять детям радость от народных игр, песен Предварительная работа: изготовление письма и заданий, разучивание с детьми закличек и русских народных игр, беседа о праздновании Масленицы на Руси...

Страницы