Блог пользователя Русинова Людмила Александровна

Выставка детских работ первой группы раннего возраста под названием «Все на праздник».

30.04.2026 г. В предверии первомайского праздника сделала выставку детских работ первой группы раннего возраста под названием
«Все на праздник».

Цель: -Создать у детей через художественную деятельность атмосферу праздничного настроения.

           - Прививать интерес к праздничной атрибутике: шары, флаги, цветы.

           -Показать знания основных цветов детьми, умение рисовать ниточки, палочки не отрывая карандаш от листа.

 

           

Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Кто, где живёт». 11.05.2026г.

Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Кто, где живёт». 11.05.2026г.
Цель: Учить находить и называть места обитания всего живого на земле, опираясь на запас знания детей об окружающей действительности живой природы. Развивать умственные способности детей через знания о живой природе.

Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Спрячь жучка на лепестке цветка». 10.05.2026г.

Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Спрячь жучка на лепестке цветка». 10.05.2026г.

Цель: Учит различать один и тот же цвет отличающийся яркостью и насыщенностью красок. Развивать внимание, умение находить нужный цвет способом приложения. Воспитывать эстетический вкус в художественной деятельности.

1 вариант игры:  В игре одновременно участвуют шесть человек, детям даётся задание внимательно разложить божьих коровок на лепестки цветка, совпадающие по цвету, используя

Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Поймай жука в банку». 09.05.2026г.

Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Поймай жука в банку». 09.05.2026г.

Цель: Учить распознавать и называть цвета и оттенки;Закреплять понятия: влево, вправо, вверх, вниз; Развивать интерес и самостоятельность через настольные игры; Воспитывать усидчивость и внимание.

1 вариант игры: В игру одновременно могут играть шесть человек, детям даётся задание поймать в банку жука, цвет которого совпадает с цветом платочка на банке.

Оформление дидактической игры для младших дошкольников «Большие и маленькие».

Оформление дидактической игры для младших дошкольников «Большие и маленькие».  05. 04. 2026 год.

 Цель: Учить распознавать животных и их детёнышей по внешнему виду, размеру. Закреплять умение правильно называть детёнышей животных. Воспитывать устойчивый интерес к игре, максимально концентрировать внимание и умение объединяться в подгруппы.

Оформление дидактической игры для младших дошкольников «Помоги маме разложить продукты».

Оформление дидактической игры для младших дошкольников «Помоги маме разложить продукты». 28. 03. 2026 год.

Цель: Учить классифицировать продукты по месту их хранения, распознавая по внешнему виду и по упаковке. Расширять словарный запас детей, запоминая и проговаривая названия продуктов используемых в игре. Воспитывать заботливое отношение к близким через игру.

1 вариант игры: Ребёнку предлагается отобрать и поместить продукты, которые могут храниться, только в холодильнике, или только в шкафу.

Оформление дидактической игры для детей младшего дошкольного возраста «Кто, где живёт».

9 марта 2026 года оформила дидактическую игру для детей младшего дошкольного возраста «Кто, где живёт».

Цель: Расширять словарный запас. Совершенствовать правильное использование и образование     форм родительного и творительного падежей, падежей имён существительных. Закреплять знания о животных и среде их обитания.

Страницы