Оформление игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Разноцветный хоровод». 26.05.2026 г.
Цель: Учить правильно, называть и распознавать цвета и оттенки. Развивать умение экспериментировать, комбинируя цвета способом чередования между собой, получая новые интересные композиционные решения.
Прививать художественный вкус детям, уже в раннем детстве.
Оформление дидактической игры для детей младшего дошкольного возраста «В каждой грядке живут ребятки». 24.05.2026 г.
Цель: Учить распознавать и классифицировать овощи по внешним признакам. Развивать знания об овощах, их строении.Закреплять умение соблюдать правила игры, быть внимательным при выполнении задания.
1 вариант игры:Вариант игры строится по принципу лото.
Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Цветик – пятицветик». 22.05.2026 г.
Цель: Учить составлять цветок из пяти цветов, собирая лепестки по образцу; Развивать умение внимательно просчитывать расположение лепестков и запоминать; Закреплять умение соотносить цвет лепестков и прищепок, при креплении развивая мелкую моторику.
1 вариант игры: В игру одновременно играют пять участников. Задание, кто вперёд по образцу цветок соберёт.
15.05.2026 г. Сделала выставку рисунков детей первой группы раннего возраста отражающие красоту природы родного края в весенний период к дню одуванчика.
30.04.2026 г. В предверии первомайского праздника сделала выставку детских работ первой группы раннего возраста под названием
«Все на праздник».
Цель: -Создать у детей через художественную деятельность атмосферу праздничного настроения.
- Прививать интерес к праздничной атрибутике: шары, флаги, цветы.
-Показать знания основных цветов детьми, умение рисовать ниточки, палочки не отрывая карандаш от листа.
Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Кто, где живёт». 11.05.2026г.
Цель: Учить находить и называть места обитания всего живого на земле, опираясь на запас знания детей об окружающей действительности живой природы. Развивать умственные способности детей через знания о живой природе.
Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Спрячь жучка на лепестке цветка». 10.05.2026г.
Цель: Учит различать один и тот же цвет отличающийся яркостью и насыщенностью красок. Развивать внимание, умение находить нужный цвет способом приложения. Воспитывать эстетический вкус в художественной деятельности.
1 вариант игры: В игре одновременно участвуют шесть человек, детям даётся задание внимательно разложить божьих коровок на лепестки цветка, совпадающие по цвету, используя
Оформление дидактической игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Поймай жука в банку». 09.05.2026г.
Цель: Учить распознавать и называть цвета и оттенки;Закреплять понятия: влево, вправо, вверх, вниз; Развивать интерес и самостоятельность через настольные игры; Воспитывать усидчивость и внимание.
1 вариант игры: В игру одновременно могут играть шесть человек, детям даётся задание поймать в банку жука, цвет которого совпадает с цветом платочка на банке.
Оформление познавательного лото «Дорожные знаки». 11. 04. 2026 год.
Оформление дидактической игры для младших дошкольников «Большие и маленькие». 05. 04. 2026 год.
Цель: Учить распознавать животных и их детёнышей по внешнему виду, размеру. Закреплять умение правильно называть детёнышей животных. Воспитывать устойчивый интерес к игре, максимально концентрировать внимание и умение объединяться в подгруппы.