Блог пользователя Людмила Сергеевна Есипова

Людмила Сергеевна Есипова

Космос

**Цель:** познакомить детей с основами космических явлений и стимулировать их интерес к изучению космоса. **Задачи:** 1. Рассказать детям о планетах Солнечной системы, Солнце и звёздах. 2. Познакомить с основами астрономии в доступной для детей форме. 3. Стимулировать любознательность и исследовательский интерес к космосу через игры, рассказы и наглядные пособия. 4. Развить воображение и творческие способности детей, предлагая им придумывать истории о космических путешествиях и планетах. 5. Воспитывать чувство удивления и восхищения перед величием .
Людмила Сергеевна Есипова

Конструирование

**Конструирование города с дошкольниками** 1. **Цель:** развитие творческих и конструктивных способностей детей, формирование представлений о городе и его элементах. 2. **Материалы:** * большие строительные блоки (например, кубики); * фигурки людей, животных, машин; * игрушечная техника (грузовики, автобусы, машины); * бумага, ножницы, клей, цветная бумага и картон для создания элементов города (домов, деревьев, дорожных знаков). 3. **Этапы конструирования:** * **Обсуждение:** расскажите детям о том, что такое город, какие в нём есть здания и элементы инфраструктуры. Покажите картинки с изображением городов. * **Создание плана:** предложите детям вместе создать план города, обсуждая, где будут расположены дома, дороги, парк и другие элементы. * **Строительство:** помогите детям построить основные элементы города из блоков. Начните с крупных элементов, таких как дома и дороги, а затем добавьте детали, например, деревья, скамейки, фонари. * **Добавление фигурок:** разместите фигурки людей и животных в городе, чтобы оживить его. Добавьте игрушечную технику для создания динамики. * **Обсуждение и доработка:** обсудите с детьми, что ещё можно добавить в город, как сделать его более интересным и разнообразным. Предложите детям внести свои идеи и доработать проект. * **Презентация:** предложите детям презентовать свой город другим детям или взрослым, рассказывая о его особенностях и элементах. 4. **Развитие навыков:** * **Конструктивные навыки:** дети учатся работать с материалами, соединять блоки, создавать объёмные конструкции. * **Творческие способности:** дети могут придумывать свои элементы города, добавлять детали, создавать уникальные конструкции. * **Коммуникативные навыки:** обсуждение плана города, совместная работа над проектом способствуют развитию общения и взаимодействия между детьми. Конструирование города с дошкольниками — это не только увлекательное занятие, но и эффективный способ развития различных навыков.
Людмила Сергеевна Есипова

Спасибо за жизнь

Дорогие мама и папа! Мы хотим сказать вам огромное спасибо за всё, что вы для нас делаете. Спасибо за вашу любовь, заботу и поддержку. Мы очень ценим то, что вы есть в нашей жизни. Вы учите нас быть добрыми, честными и смелыми. Спасибо за то, что помогаете нам расти и узнавать мир. Мы вас очень любим! Ваши (имена детей)
Людмила Сергеевна Есипова

Мы едины.

Мы едины. Представление детей о многонациональной стране.
Людмила Сергеевна Есипова

Осень

Праздник в детском саду. Осень.