Главным результатом включения технологии «Учебная фирма» в образовательный процесс для нашего коллектива является интеграция системы знаний, накапливаемых учащимся за весь период обучения. Происходил переход от предметного знания к системному, основанному на целостном восприятии проблемы и поиску различных вариантов ее решения, а это одно из главных требований ФГОС. В результате менялось поведение самого обучающегося, рос его адаптационный потенциал, пассивное накопление знаний заменялось активным их использованием и развитием в процессе практической деятельности учащихся.
