В настоящее время качество знаний учащихся в 9-ом классе проверяется по результатам итоговой аттестации, которая охватывает весь курс математики основной школы, включая геометрию, комбинаторику, вероятность и статистику. Такая интеграция в математике является отражением тех тенденций, которые характеризуют сегодня все сферы человеческой деятельности. По данным современной науки уже не одно столетие пыталась утвердиться мысль о необходимости интеграционного подхода в образовании.