Как у любого человека, находящегося в творческом поиске, задумывающегося о своём пути в выбранной профессии, о своем предназначении в жизни в целом, передо мной встают вопросы о цели моей педагогической деятельности. Что я, как учитель и как взрослый, сформировавшийся человек, могу дать ребёнку – моему ученику, чему я могу его научить, как повлиять на его целостное развитие, каким я вижу его на пороге взрослой жизни.
