В приложении представлены технологические карты уроков в группах разного уровня сформированности, которые содержат технологический поэтапный план взаимодействия педагога и обучающихся. Основными этапами построения взаимодействия выступают информационно-ориентировочный, исполнительский и оценочно-рефлексивный этапы, каждый из которых охарактеризован с позиций взаимодействия учителя и малой группы, и взаимодействия обучающихся в малой группе в двух аспектах: а) учебно-познавательном и б) коммуникативно-регулятивном.
