Уважаемые коллеги, обращаюсь к тем, кто работает уже не первый год по внедрению второго языка в 5-х классах. Как у Вас проходит этап адаптации к языку? Какой второй язык введен и на основе какого языка? У нас (Тюменская область) вводится второй - немецкий после первого- английского. Лично я считаю такую последовательность абсолютно некорректной, т.к немецкий намного сложнее, чем английский.
