31.10.2017г. Гимнастика и физические упражнения очень важны для ребенка с самого раннего возраста. Маленькие дети быстро растут, за короткое время они должны усвоить очень многое, а для этого нужны силы и здоровье. Гимнастика после дневного сна восстанавливает работоспособность после отдыха, тонизирует организм, формирует правильную осанку, предохраняет от плоскостопия, а также помогает ребенку проснуться и вернуться в рабочий ритм дня!
23.10.2017г. Экспериментирование.
Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё запоминать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?
19.10.17 . Почему так полезно рассказывать детям сказки? Сказки помогают упорядочивать представление ребенка о повседневных вещах. Мир сказочных героев — это мир добра и зла, поэтому, следя за судьбами персонажей, дети начинают лучше понимать какие поступки принято считать хорошими, а какие совершать категорически нельзя. Слушая сказки, ребёнок учится думать, он трудится душой, так как Сказка– это язык детей, он более понятен им, чем обычная взрослая речь, поэтому если мы хотим преподнести нашим детям какую-либо информацию, лучше это сделать языком сказки!
03.10.2017г. Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, принимающих участие в речи. Выполнение артикуляционных упражнений полезно в любом возрасте, так как четкая артикуляция – основа хорошей дикции. Они подготавливают артикуляционный аппарат ребенка к правильной постановке звуков.
04.10.2017г. Дыхательная гимнастика даёт большой положительный результат в укреплении здоровья детей. Она универсальна, может быть: лечебной, профилактической, оздоровительной и развивающей! Активно включает в работу все части тела. Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания, а правильное речевое дыхание – основа для нормального звукопроизношения и речи в целом!
06.10.2017г. НОД по художественно – эстетическому развитию с детьми средней группы .
Тема: «Лепка овощей»
Я леплю из пластилина
Огурец, морковку, свёклу
Получается картина -
Витаминов овощных!
Целый день прошел, и ладно,
Очень я люблю лепить!
Только вот одно досадно:
Руки долго нужно мыть.
01.09.2017г. Благодаря пальчиковым играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Разнообразные персонажи и образы: паучок и бабочка, коза и зайчик, дерево и птица, солнышко и дождик нравятся детям и они с удовольствием повторяют за взрослыми тексты и движения. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком!
25.08.2017г. Современные дети крайне мало времени проводят на свежем воздухе и еще меньше двигаются. Грустно, но факт, и дошкольники, и школьники предпочитают компьютеры, планшеты и телефоны шумным играм со сверстниками. Но на самом деле, подобную ситуацию вполне можно исправить. Нужно лишь организовать детей правильно. И это задача для взрослых: родителей, старших друзей и педагогов, поэтому не ленимся, а бежим играть все вместе в веселые подвижные игры на свежем воздухе!
23.08.2017г. Пальчиковые игры дают ребёнку возможность ощутить радость телесного контакта, почувствовать свои пальцы, ладонь, локоть, плечо; осознать себя в системе телесных координат, в конечном счёте — сформировать представление о своём теле. Это развивает у ребенка уверенность в себе и предотвращает возможность возникновения в дальнейшем различных неврозов.