Планирование «Недели дорожной грамоты» Программные задачи: Выявить знания детей о правилах дорожного движения, дать понятие ОБЖ. Понедельник Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителя-ми/ Групповая, подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах Утро Ситуации общения с детьми «Дорожная грамота» Д/ игра «Что обозначает этот знак» Цель: продолжать учить называть знак, пояснять для чего он нужен.
