В настоящее время все более возрастает роль иностранных языков. Знание иностранного языка дает возможность приобщиться к мировой культуре, использовать в своей деятельности потенциал обширных ресурсов сети Интернет, а также работать с информационными и коммуникационными технологиями (ИКТ) и мультимедийными средствами обучения. Основной целью изучения иностранного языка является формирование и развитие коммуникативной культуры учащихся. В связи с этим возникает необходимость развития методики в обучении иностранному языку.
С 2011 года образовательные учреждения среднего и начального образования приступили к реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС). ФГОС определяют самостоятельную работу обучающихся, как одно из обязательных требований к организации образовательного процесса».
