Уважение к личности ребенка - мой основной педагогический принцип. Оно проявляется в желании и умении выслушать ребенка, понять и принять его точку зрения, допустить, что он имеет право на ошибку, создать условия для исправления им же, ребенком, возникшей ошибки. Поведение педагога, в котором заложено уважение к детям является, на мой взгляд, не только огромной вопитательной силой, но и компонентом социальной ситуации развития детей в детском саду. В своей педагогической деятельности я стараюсь учитывать индивидуальность каждого ребенка, его жизненную позицию и его самочувствие.