Нужно ли говорить с детьми о Блокаде?

Бочарова Мария Анатольевна
Многие взрослые задаются вопросом: стоит ли рассказывать дошкольникам о таких суровых страницах нашей истории, как Блокада Ленинграда? Не слишком ли это сложно и тяжело для детского восприятия?
 
Я уверена: говорить об этом необходимо. 
 
Патриотическое воспитание — это не просто знание дат. Это воспитание Человека. Рассказывая о Блокаде, мы не стремимся напугать детей. Мы учим их сопереживанию, стойкости и умению ценить самое простое: кусочек хлеба, мирное небо и заботу близких. Через историю подвига Ленинграда дети узнают, что такое истинное мужество и как сила духа помогает преодолеть любые трудности.
 
На прошлой неделе в детском саду прошли памятные мероприятия, которые помогли ребятам прикоснуться к этой важной теме на доступном и понятном им языке.
 
Как это было:
 
Ребята совершили глубокий исторический экскурс. Им рассказали о хронологии событий: от начала окружения до радостных залпов освобождения. Самым трогательным моментом стала демонстрация 125 граммов блокадного хлеба и рассказ о «Дороге жизни». Через презентацию «Ленинград в борьбе» дошкольники увидели, как их сверстники помогали взрослым защищать город. 
 
Итог один: наши дети стали чуточку взрослее. В их глазах мы видели не просто любопытство, а искреннее уважение к подвигу предков. Память — это мост в будущее, и сегодня мы вместе с ребятами сделали этот мост еще крепче.
 
Мы помним. Мы гордимся!