Главные вкладки
Проект «Использование координационной лестницы в работе с детьми дошкольного возраста»
Использование скоростной «Лесенки - чудесенки» на физкультурных занятиях с дошкольниками позволяет разнообразить занятия, повысить мотивацию, улучшить концентрацию внимания, увеличить моторную плотность физкультурных занятий, помогает детям развивать двигательно-координационные способности. В групповой и индивидуальной работе, на «станции» круговой тренировки, в эстафетах, играх, при прохождении полосы препятствий и т.д.
Этот тренажер очень легкий, компактный, не требует большой площади. Простота, оперативность сборки, мобильность позволяют заниматься на физкультурных занятиях, на улице во время прогулки, а также можно включать в образовательную среду.
Педагоги детского сада "Ромашка" проводят с детьми занятия с использованием координационной лестницы.
Группа «Цыплята"» Тупоногова И. М. Игра «Холодно – горячо». Задачи: закрепление навыков выполнения движений в соответствии с сигналами ведущего, развитие внимания.
Группа "Пчёлки" Гостюхина В.Ф. и Калиниченко Л.Н. Провели игры по ФЭМП: "Угадай число".
Цель игры: умение сравнивать числа в числовом ряду, находить последующее и предыдущее числа в числовом ряду. Совершенствовать навык выполнения бега по заданию.
Д. игра "Числовой ряд".
Цель:совершенствовать навыки количественного и порядкового счета, перестроения по одному и парами(четные и нечётные числа).
Группа"Солнечные лучики" Марьянко И.Г. Найди свой кубик( квадратик).
Группа "Цыплята" Хурамшина О.А. Занятие "Живая неделя".
Инструктор по физической культуре Куркина Н.В.Во всех возрастных группах, применяет на занятиях по физической культуре, координационную лестницу.
Задачи: воспитывать самостоятельность, организованность, интерес к занятиям физической культурой, дружеские взаимоотношения; коррекционные — развивать основные движения, физические качества (быстроту, прыгучесть, выносливость, равновесие, ловкость), ориентировку в пространстве, координацию движений.
