Учительница при всём классе встала перед учеником на колени
Учительница при всём классе встала перед учеником на колени
Алла Гурьева
Во время урока в 5 классе учительница, пытаясь призвать к порядку нарушителя дисциплины и не добившись результата, при всём классе встала перед учеником на колени и стала просить у него прощения!..
Вы думаете, учительница сошла с ума? Ошибаетесь! Фактически это был её «личный акт самосожжения», страстный протест против униженного положения и бесправия учителя, которого «связали и опустили на колени».
Подробнее о том, как это было. В пятом классе шёл обычный урок. Один «ну очень трудный» ученик с неуправляемым поведением из социально неблагополучной семьи мешал учителю его проводить.
Учитель попытался внушением призвать нарушителя к порядку один раз, другой, третий… Ученик реагировал как кот Васька на повара. Воспользоваться в школе мудростью басни и «речей не тратить по-пустому, где нужно власть употребить» - это утопия!
Какая власть, о чём вы говорите? Что такое учитель в школе? «Сущий мученик четырнадцатого класса»… Всю досаду на неудачи в жизни вымещают на школьном учителе…
Каковы права этого «диктатора»? Из класса выгонять нельзя, кричать на ученика нельзя, даже смотреть строго нельзя, дотронуться – тем более. Только ласково говорить можно… Учительница долго убеждала, а он в ответ – послал её на…
Не удивляйтесь! Это уже становится будничным явлением.
Действия учителя после «посыла»: взяла свою курточку, подошла к ученику, вывернула её наизнанку, расстелила на полу перед учеником, встала перед ним на колени и начала просить прощения. Она умоляла его простить её за то, что просила его пересесть за другую парту, чтобы он не мешал классу работать, и что эта настоятельная просьба показалась ученику пятого класса раздражительной настолько, что он вынужден был послать её на … В общем, конец света.
В классе наступила мёртвая тишина.
Ученики не поняли смысла акта её протеста. Притихли. Дети испугались: учительница стоит перед учеником на коленях.
Мальчик заплакал…
На следующий день пришла мама, чтобы пожаловаться на учителя директору школы: её ребёнка здесь обижают, довели до слёз. Идти к директору на допрос в очередной раз? Скоро учитель, как профессор Плейшнер из «Семнадцати мгновений весны», предпочтёт принятие яда очередной разборке с пристрастием.
Что представляет собой учительница?
Она одинокая женщина, жизнь впроголодь – привычка. Бытовые условия – топит печку углём в домике барачного типа, построенном ещё в позапрошлом веке англичанином Юзом для рабочих своего завода. На приобретение угля уходят все отпускные и «оздоровительные» деньги.
Добросовестный учитель – а ей не дают классного руководства, часов свыше ставки. А часы и руководство нужны, чтобы как-то выживать.
За что ее посадили на хлеб и воду? Да просто не угодила! Учила когда-то сына директорской фаворитки, произошел конфликт с этим учеником (за плечами мамочка!).
Приговор вынесен: пожизненное лишение классного руководства и дополнительных часов к ставке. И несколько лет разборок с прокуратурой: мама постаралась за сына, писала доносы с обвинениями. Чужими руками, она опытная, знает делопроизводство. (Неужели ей не аукнется собственное воспитание сына и заявления на разных учителей в прокуратуру?)
Письма с жалобами и преследования подорвали веру в себя… Она всего боится, смеётся оглядываясь по сторонам и крестясь… Кусок хлеба потерять боится…
Вот почему она встала на колени перед учеником. Протест «классический» : такой описан Салтыковым-Щедриным в «Истории одного города»…
Школа – это государство в миниатюре.
Дожили…
По ком звонит колокол?
Комментарии
Бедный педагог.
Бедный педагог.
Да уж! До чего доживаем.
Да уж! До чего доживаем. Сегодя общалась с пятиклассником- энцефалопатия, гиперактивность. Как с ним учителя работают?! Мама защищает сына, обвиняет учителей, что не могут найти подход к ребёнку, который нарушает дисциплину в классе. Ей - бы на месте учителя с недельку поработать!
Да уж! До чего доживаем.
Да уж! До чего доживаем. Сегодя общалась с пятиклассником- энцефалопатия, гиперактивность. Как с ним учителя работают?! Мама защищает сына, обвиняет учителей, что не могут найти подход к ребёнку, который нарушает дисциплину в классе. Ей - бы на месте учителя с недельку поработать!
Да очень трудный ребенок.
Да очень трудный ребенок. Если родители агрессивно реагируют на замечания педагога. Беседа с таким ребенком будет безрезультатной.
Какой ужас! Разве можно так
Какой ужас! Разве можно так унижать педагога.
Учительница встала на колени перед учеником
А как усмирить ... (не буду говорить кого)? Только смирением. И правильно поступила данная учительница. В подобной ситуации и я бы попросил прощения. Может, только так можно достучаться до совести (если она есть). Многие святые смирялись. Ничего ужасного в поступке учительницы нет, все мы можем оказаться в подобной ситуации. Спасибо.
Я в вохищении от поступка,
Я в вохищении от поступка, очень смело! Учитель не может выбирать себе учеников, а очень жаль. Был бы толк,наверное. Да и в классе, если бы их было 10-12 человек, то и такой хам вёл бы себя по другому.
Учительница при всем классе встала перед учеником на колени
У родителей много прав, а вот свою обязанность - воспитывать ребенка - перекладывают на учителей. У учителя же больше обязанностей, чем прав.
Учительница при всем классе встала перед учеником на колени
У родителей много прав, а вот свою обязанность - воспитывать ребенка - перекладывают на учителей. У учителя же больше обязанностей, чем прав.
Педагог очень смелый и
Педагог очень смелый и порядочный человек.
Самое ужасное во всей этой
Самое ужасное во всей этой ситуации то что, таких детей становится все больше и больше. И очень жаль родителей этих детей. Ведь сегодняшнее неуважение ученика к учителю - это "завтрашнее" отношение ребенка к родителям.
Да, наглости нашим ученикам
Да, наглости нашим ученикам не занимать...смотрят на тебя - вроде всё понимают,но продолжают делать по-своему.
Куда деваться бедному учителю? Отдав все лучшие годы профессии,на что способны...?Единицы могут перестроиться, а основная часть тянут жалкое существование и сейчас.Униженный ,оскорблённый бежит учитель на урок,чтоб получить свои несчастные крохи
Что делать, если Вы
Что делать, если Вы столкнулись с хамом?
Как выйти из этого эпизода с хорошим настроением, и с улыбкой?
В качестве подсказки дам притчу - о Будде:
Однажды Будда проходил со своими учениками мимо деревни, в которой жили противники буддистов. Жители деревни выскочили из домов, окружили Будду и учеников, и начали их оскорблять. Ученики тоже начали распаляться и готовы были дать отпор, однако присутствие Будды действовало успокаивающе. Но слова Будды привели в замешательство и жителей деревни, и учеников.
Он повернулся к ученикам и сказал:
- Вы разочаровали меня. Эти люди делают своё дело. Они разгневаны. Им кажется, что я враг их религии, их моральных ценностей. Эти люди оскорбляют меня, и это естественно. Но почему вы сердитесь? Почему вы позволили этим людям манипулировать вами? Вы сейчас зависите от них. Разве вы не свободны?
Жители деревни не ожидали такой реакции. Они были озадачены и притихли. В наступившей тишине Будда повернулся к ним:
- Вы всё сказали? Если вы не всё сказали, у вас ещё будет возможность высказать мне всё, что вы думаете, когда мы будем возвращаться.
Люди из деревни были в полном недоумении, они спросили:
- Но мы же оскорбляли тебя, почему же ты не сердишься на нас?
- Вы - свободные люди, и то, что вы сделали, - ваше право. Я на это не реагирую.
Я тоже свободный человек. Ничто не может заставить меня реагировать, и никто не может влиять на меня и манипулировать мною. Я хозяин своих проявлений. Мои поступки вытекают из моего внутреннего состояния. А теперь я хотел бы задать вам вопрос, который касается вас. Жители деревни рядом с вашей приветствовали меня, они принесли с собой цветы, фрукты и сладости. Я сказал им: «Спасибо, но мы уже позавтракали. Заберите эти фрукты с моим благословением себе. Мы не можем нести их с собой, мы не носим с собой пищу». Теперь я спрашиваю вас: «Что они должны делать с тем, что я не принял и вернул им назад?»
Один человек из толпы сказал:
- Наверное, они забрали это домой, а дома раздали фрукты и сладости своим детям, своим семьям.
Будда улыбнулся:
- Что же будете делать вы со своими оскорблениями и проклятиями? Я не принимаю их. Если я отказываюсь от тех фруктов и сладостей, они должны забрать их обратно. Что можете сделать вы? Я отвергаю ваши оскорбления, так что и вы уносите свой груз по домам и делайте с ним всё, что хотите.
Спасибо Вам большое.
Спасибо Вам большое.