"Первые шаги в науку"

Первые шаги в науку.

26 января 2021 года, в ГБОУ школе № 297, состоялись VI школьные  научные чтения «Первые шаги в науку».

Зародившись в нашей школе под названием «Детскосельские научные чтения», исследовательская деятельность ежегодно будоражит умы наших ребят, что подтверждается многочисленными наградами, которые они завоевывают, участвуя в конкурсах различных уровней. Время вносило свои коррективы в школьные научные чтения, менялись их названия, условия проведения, неизменным оставались активная познавательная деятельность школьников.

В 2015-2016 учебном  году «Первые шаги в науку» сделали ребята со 2 по 10 классы, выступив с работами в двух форматах: Научные чтения с элементами исследования и «Я познаю мир за страницами школьного учебника». Следующие секции раскрыли для них свои двери:

• Секция «Я познаю мир» (начальная школа)
• Секция русского языка и литературы
• Секция математики и информатики
• Естественно – научная секция
• Секция общественных наук
• Секция иностранных языков
• Секция эстетического направления

В течение шести лет сложилась добрая традиция, все участники чтений, в каждой секции, становятся победителями в номинациях:

• «Яркая защита»
• «Исследовательский компонент»
• «Высокая степень самостоятельности»
• «Современность взгляда»
• «Самая интересная работа»
• «Верность теме»
• «Трудолюбие и кропотливость в работе с источниками»
• «Практическая направленность»
• «Зрительская симпатия»
• «Активное участие в творческом процессе»
• «Нестандартность мышления»
• «Юный исследователь»
• «Высокая гражданская позиция»

Уже стало неотъемлемой частью, особенно в естественно - научной секции, видеть  ребят с исследованиями, которые длятся несколько лет. Ярким примером может стать исследования ученика 4-го класса Конончука Дмитрия «Процесс засоления почвы в результате использования антигололедных реагентов и его влияние на придорожную растительность в п. Детскосельский». Особо радуют ученики, для которых чтения являются стимулом не останавливаться на школьных предметах, а познать как можно больше окружающий мир, полученные знания, сделать прикладными. Два года подряд жюри удивляется работам Кривушенкова Дмитрия, ученика 4-го класса, представившего  в прошлом учебном году исследование под названием «Почему в яблоке не прорастают семена?», а в этом году «Конструктор LEGO: увлечение или полезная игра?».  Дима показал, как игра-конструктор  LEGO помогает в обучении.

Яркими, познавательными и интересными, всегда привлекающими внимание своими опытами, ежегодно становятся работы в предметной области - физика, естественно - научной секции. Молодые и активные учителя английского языка привносят свой колорит и новые интересные исследования. Работы ребята защищают не только на русском языке, но и на иностранном языке.

Секция «общественных наук» ежегодно представлена работами, посвященными героическому подвигу нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Так три года тому назад Горобец Юлия защитила исследование «Боевой путь 267 отдельного пулемётно-артиллерийского батальона». Эта работа была высоко оценена на многочисленных конкурсах исследований в районе и городе. В этом году две работы получили высокую оценку жюри, это исследование ученицы 4 класса Тихонравовой Ксении «Нить времени», посвященная памяти дедушки Елисеева М.Д. и проект ученика 7 класса Белова Григория «Битва за Тихвин».  Результаты исследований и проектов ребят вошли в «Мемориал памяти» работ учащихся ГБОУ школы № 297 приуроченный к празднованию 77 годовщины прорыва блокады Ленинграда.

За многие годы  научные чтения «Первые шаги в науку» сформировали сплоченное сообщество учащихся, педагогов, создав тесное образовательное пространство единомышленников.

Автор статьи Шалонина Надежда Анатольевна, учитель истории и обществознания.