Смирнова Галина Александровна

Рисование нужно для разных целей в зависимости от возраста человека. Также существует такое направление, как арт-терапия, которое использует рисование как инструмент психологической помощи. 

Польза

• Развитие навыков. Рисование помогает улучшить мелкую моторику, развить творческое мышление, память и умение ясно выражать мысли. 
• Эстетическое воспитание. Рисование развивает эстетический вкус и позволяет оценить красоту окружающего мира. 

• Эмоциональная разгрузка. Рисование помогает выразить то, что накопилось: тревогу, усталость, радость, вдохновение.
• Развитие наблюдательности и визуального мышления. Рисование учит видеть детали, формы, игру света и цвета, что переносится в обычную жизнь.
• Творческое раскрытие. Рисование помогает вернуть врождённую способность к творчеству, открыть новое. 
• Социализация. Рисование может помочь найти новых друзей и расширить круг общения. 

О себе

Меня зовут Смирнова Галина Александровна, я мастер производственного обучения, по совместительству преподаватель по профессии «Художник росписи по дереву» и представляю «Обуховское училище №4».

«Обуховское училище №4»- это образовательное училище, подведомственное Комитету по образованию Санкт-Петербурга, но проводящее обучение по рабочим профессиям в учреждениях ГУФСИН России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области. Училище в год обучает 707 человек.

Моя педагогическая деятельность началась с 18 августа 2003 года, сразу после окончания Профессионального училища №14. В 2012 году окончила Горный университет по специальности «Технология художественной обработки материалов». С 2020 года имею высшую квалификационную категорию.

За свою профессиональную деятельность я выпустила 19 групп по 12 человек. Выпускники по окончании обучения успешно работали художниками в клубе ИК.

Ежегодно подготавливаю учащихся к конкурсам разного уровня, есть победители.

В своей педагогической практике стремлюсь объединить традиционные техники преподавания и современные инновационные методики. Это позволяет ученикам не только осваивать профессию, но и развивать свои творческие способности.

Главное в моей работе не только сформировать профессиональные навыки, а помочь своим ученикам быть ресоциалированым, адаптированным   после освобождения.

Желаю ученикам, что бы они нашли свой путь после освобождения.

Что меня вдохновляет в работе- это успехи учеников. Так же я занимаюсь самообразованием: принимаю участие в творческих марафонах, вебинарах, мастер-классах, посещаю выставки современных художников, музеи. Такое вдохновение отражается на моих уроках.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Новгородова А «100 русских художников», М., «Белый город» 2003-47с.

Сокольникова Н.М. «Основы живописи», Обнинск «Титул» 1996-80с

Сокольникова Н.М. «Изобразительное искусство» М. «Академия» 1999-368с.

Величко Н. «Русская роспись», М., «Аст-пресс» 2009-224с.

Бадаев В.С. «Русская кистевая роспись», М. «Владос» 2004-40с.

Супрун Л.Я. «Городецкая роспись»  «Культура и традиции», М. ,2006-147с.

Евстратова Е.Н. «Графика», М., «Росмэн»2003-127с.

Мой взгляд на мир

"В этом мире нет и двух человек, которые видели бы одинаково. Наверное, это и есть самое поразительное. У каждого, мужчина то или женщина, свой взгляд на мир, и все, что не попадает в его поле зрения, становится невидимым. Богачи не замечают бедняков. Счастливые не видят тех, кому плохо." Чарльз де Линт. Бумажный Джек

Моё портфолио

методические  разработки уроков  основаны на следующем списке литературы:

1. Махмутова Х.И. «Роспись по дереву», М., «Просвещение» 1987 – 79с.
2. Соколова М.С. «Художественная роспись по дереву», М., «Владос» 2002- 304с.
3. Разина Т.М. «О профессионализме народного искусства», М., «Советский художник» 1985-129с.
4. Сокольникова Н.М. «Основы рисунка», Обнинск, «Титул»1996-96с.
5. Новгородова А «100 русских художников», М., «Белый город» 2003-47с.
6. Додсон Б. «Ключи к искусству рисунка», Минск, «Попурри» 2000-224с.
7. Никодеми Г.Б. «Техника живописи», М., «Эксмо-пресс», 2002-144с.
8. Сокольникова Н.М. «Основы живописи», Обнинск «Титул» 1996-80с.
9. Соколова О.Ю. «Секреты композиции» М., «Астрель» 2002-128с.
10. Алферов И. «Технологии росписи» Ростов–На-Дону «Феникс» 2000-352с.
11. Семенова Т. «Народное искусство и его проблемы» М., «Советский художник» 1977-246с.
12. Хворостов А.С. «Декоративно-прикладное искусство в школе» М. «Просвещение» 1988-176с.
13. Богуславская И.Я. «Добрых рук мастерство» Л.., «Добрых рук мастерство» Л. «Искусство» 1981-311с.
14. Сокольникова Н.М. «Изобразительное искусство» М. «Академия» 1999-368с.
15. Сокольникова Н.М. «Основы композиции», Обнинск «Титул» 1996-80с.
16. Степанов Б.А. «Материаловедение», М., «Академия» 2003-328с.
17. Величко Н. «Русская роспись», М., «Аст-пресс» 2009-224с.
18. Бадаев В.С. «Русская кистевая роспись», М. «Владос» 2004-40с.
19. Шашков Ю.П. «Живопись и ее средства», М., «Академический Проект» 2010-128с.
20. Крошо Э. «Как рисовать акварель», М., «Астрель-АСТ» 2003-98с.
21. Ли Н.Г. «Рисунок. Основы учебного академического рисунка» М., «Эксмо» 2007-480с.
22. Карманная энциклопедия рисунка и живописи.- перевод с английского И.А. Бочкова, «АСТ» 2003-256с.
23. Клэр Уотсон Гарсия «Уроки рисунка для начинающих», перевод И.А. Сергеевой, «АСТ Астрель», М., 2010-160с.
24. Новиков В.П., Мельситов И.П., Комягин Ю.П. «Современные художественные изделия из металла», «Машиностроение», Л.,1990-231с.
25. Бесчастнов Н.П. «Художественный язык орнамента», М., «Владос» 2010-335с.
26. Супрун Л.Я. «Городецкая роспись»  «Культура и традиции», М. ,2006-147с.
27. Евстратова Е.Н. «Графика», М., «Росмэн»2003-127с.
28. Косолапов П. «Палех» М., «Прогресс»
29. Полежаев Ю.О. «Художник росписи по дереву», «академия», М., 2012-192с.
30. Жукова л. «Азбука Русской живописи» «Белый город», М., 2009-143с.
31. Солнцев Ю.П., Пряхин Е.И., Войткун Ф. «Материаловедение» М., «Мисис» 1999-600с.