Главные вкладки

Ирина Владимировна Болгова

Сайт воспитателя детского сада

Чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться

Профессия: Воспитатель логопедической группы

Профессиональные интересы: - Совершенствование уровня своих профессиональных знаний; - склонность к осуществлению творческого труда; - развитие доброжелательных дружеских взаимоотношений между педагогом и ребенком

Увлечения: Творчество, рисование

Страна: Россия

Регион: Ивановская область

Населенный пункт: Шуя

Место работы: МБДОУ "Детский сад № 8 комбинированного вида", г. Шуя

Мои странички в соц.сетях:

Воспитатель подобен гончару, в руках которого мягкая, податливая глина превращается в изящный сосуд. Но самое главное, чем этот сосуд будет наполнен. Миссия воспитателя – заполнить этот сосуд добром, милосердием, творчеством, обогатить опытом дружбы, взаимопомощи, сотрудничества и сотворчества, - всем тем, что поможет ребенку в будущем.

Восточная мудрость

Меня зовут Болгова Ирина Владимировна, я воспитатель логопедической группы в МБДОУ № 8 города Шуи.

Уже почти 7 лет я работаю с дошкольниками и каждый день убеждаюсь: дети учат нас искренности, любознательности и умению радоваться мелочам.

Я верю, что успех в моей работе с детьми достигается только в команде - вместе с логопедом, дефектологом, психологом, родителями и другими коллегами мы создаем условия, в которых каждый ребенок может раскрыться и поверить в свои силы.

Source: https://ljubimaja-professija.ru/stikhi-o-professiy...

О себе

Средь моря значимых профессий себе я выбрала одну

Её нет в мире интересней она живёт в детском саду.

К ней долго шла я познавая наук бесчисленных плоды,

Всегда вперёд не унывая в душе любя свои труды.

Её я выбрала ребёнком, в неё играла с детских лет,

Постигла с чувством, с мерой, с толком другой такой наверно нет.

Нет места мне милей на свете! Нет лучше и родней того,

Где подрастают нежно дети, как в поле вспаханном зерно.

Где искренни всегда улыбки и льётся тонкий, звонкий смех,

Они как маленькие рыбки, люблю их каждого и всех.

И от хлопот своих семейных всегда я с ними отдохну,

Средь них весёлых и затейных сама в мир детства попаду.

Их научу священной дружбе, всему, чем нужно дорожить,

Я по своей нелёгкой службе должна в них многое вложить.

Но не пугает тяжесть эта, ведь знаю дело до конца,

Готовлю я к большому свету с надеждой каждого мальца.

Недаром говорят, что дети – есть жизни лучшие цветы

И я счастливей всех на свете, мои сбываются мечты.

Ведь каждый, получить наверно, цветы в подарок очень рад

И счастлив в этот миг безмерно, а у меня их целый сад!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Внутренний мир педагога может формироваться под влиянием книг, которые раскрывают суть профессии, помогают понять детскую психологию, развивают эмпатию и вдохновляют на гуманистический подход к воспитанию. Вот некоторые произведения,которые в той или иной степени помогли мне в этом:

«Сердце отдаю детям» В. А. Сухомлинский. Эта книга считается настоящей педагогической энциклопедией. Сухомлинский подчёркивает, что главное для учителя — любить детей. Он акцентирует внимание на необходимости развития эмпатии у педагогов, пишет о важности нравственно-эстетического воспитания, пробуждения в детях чуткости, добродушия, любви к Родине и окружающим. Книга учит видеть индивидуальность каждого ребёнка и относиться к нему с пониманием.
«Как любить детей» Ш. Амонашвили. Произведение представляет собой научный трактат и исповедь учителя, любящего и понимающего детские души. Это практическое руководство по гуманной педагогике, пронизанное любовью, уважением и верой в безграничный потенциал каждого ребёнка. Книга помогает переосмыслить роль педагога: не просто передавать знания, но и воспитывать, стать другом и наставником для детей.
«Как любить ребёнка» Я. Корчак. Польский педагог и врач посвятил свою жизнь работе с детьми-сиротами. В книге он утверждает, что ребёнка важнее любить, уважать и давать ему свободу, а не читать нотации и строить систему запретов. Произведение учит понимать и принимать детей с младенчества до конца переходного возраста, не пытаясь сделать их «удобными».
«Педагогическая поэма» А. С. Макаренко. В романе Макаренко создаёт систему, основанную на трёх принципах: труд, игра и влияние коллектива. Книга показывает, как в тяжёлых условиях педагоги возвращают ребят к нормальной жизни в обществе, учат радоваться, творить и любить.

Эти книги помогли мне развить профессиональное мировоззрение, помогли осознать глубину ответственности за воспитание ребенка, научили видеть в каждом ребёнке индивидуальность и верить в его потенциал. Они вдохновили меня на гуманистический подход к обучению и воспитанию, научили эмпатии, терпению и любви к детям.

Мой взгляд на мир

Я, как человек, который работает с детьми, вижу мир, как источник открытий и возможностей научить, вдохновить, поддержать.

Окружающий мир я воспринимаю:

как умением видеть необычное в обычном;
верой в то, что каждый ребёнок талантлив по‑своему;
готовностью удивляться вместе с детьми и учиться у них непосредственности;

Мои достижения

Мои достижения за 2023-2026 год

Диплом отдела образования Администрации городского округа Шуя Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» за победу в V городском фестивале художественного творчества «Новый год в каждый дом», приуроченных к праздникам Новый год и Рождество, номинация «Мастер-класс», 2026 год
Диплом отдела образования Администрации городского округа Шуя Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» за победу в пятом фестивале детского и молодежного творчества "Мы за безопасность дорожного движения», номинация «Видеоролик», декабрь 2025 год
Сертификат отдела образования городского округа Шуя муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» за участие в городском конкурсе педагогического мастерства «Сказочная осень» в номинации «Осенние чудеса», г. Шуя, 2025 год
Удостоверение ООО «Учебный центр профессиональной подготовки и повышения квалификации «Знания» о повышении квалификации по курсу «Предшкольная подготовка в условиях реализации ФГОС согласно требования ФОП дошкольного образования, в объёме 72 часа, 6.11.24-20.11.24 год
Благодарность отдела образования Администрации г.о. Шуя за добросовестный и плодотворный труд в системе образования городского округа Шуя и в связи с Международным женским днем 8 марты, март 2024 год
Благодарственное письмо отдела образования Администрации г.о. Шуя за активное участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных празднованию дня города, июнь 2024 год
Сертификат участника курса форума «Педагоги России: инновации в образовании по курсу «Новое в подходе к формированию материально-технических условий + практика «Художественно-эстетическое развитие», образовательный курс 4 часа, июнь 2023 год
Сертификат Федеральной службы по надзору и защите прав потребителей и благополучия человека ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора о прохождении обучения по санитарно-просветительской программе «Основы здорового питания (для детей дошкольного возраста), в объёме 15 часов, 2023 год
Диплом МБДОУ 8 за 1 место в смотре-конкурсе уголков «Знакомимся с финансами», 2023 год
Диплом участника курса форума «Педагоги России: инновации в образовании по курсу «Использование ИКТ для реализации инклюзивной среды, 2023 год
Диплом отдела образования Администрации г.о. Шуя МБУ ДО «Центр детского творчества» за участие в городском конкурсе детского творчества «Мы помним! Мы гордимся», 2023 год
Сертификат отдела образования Администрации г.о. Шуя МБУ ДО «Центр детского творчества» за участие в городском конкурсе поделок из природного материала (овощей и фруктов) «Дары осени-2023», сентябрь 2023 год
Сертификат участника курса форума «Педагоги России: инновации в образовании по курсу «Новшества нормативно-правовой базы, обязательные для исполнения в рамках ФОП ДО + практика «Социально-коммуникативное развитие», июнь 2023 год
Диплом участника Администрации г.о. Шуя МАУК «Шуйский городской социально-культурный комплекс» в городском конкурсе «Семейная матрешка», март 2024 год
Диплом победителя отдела образования Администрации г. о. Шуя Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» городской конкурс педагогического мастерства «Сказочная осень» в номинации «Мастер-класс», ноябрь 2024 год
Благодарность первичного отделения движения первых детского сада№ 8 г. о. Шуя Ивановской области за участие в фестивале семейных рукодельных традиций и совместных поделок «Семейные ремесла: от прадедов к правнукам», 2025 год
Справка Администрации городского округа Шуя (отдел образования) об участии в работе городского методического объединения воспитателей по теме: «Игровые практики в ДОУ», представленный опыт работы по теме «Использование методики «Картинка без запинки», как средства развития компонентов речи дошкольников», 19 декабря 2025 год
Диплом участника Администрации г.о. Шуя МАУК «Шуйский городской социально-культурный комплекс» в городском конкурсе «Масленичный сувенир», февраль 2026 год

Моё портфолио

Образование:

-Диплом бакалавра Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ивановский государственный университет», направление подготовки «Социальная работа», 04.07.2014 год.

- Диплом о профессиональной переподготовке Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ивановский государственный университет», программа профессиональной переподготовки «Педагог-психолог в системе образования», 29.11.2018 год)