Я часто думаю, что доп. образование
Важней, пожалуй, многих теорем,
Всё потому, что детям понимание
Даёт о том, что глубже всяких схем,

Полезней и для жизни обязательней:
Любовь к земле, что Родиной зовут,
Тепло и задушевная внимательность
К тем людям старшим, чей нелёгкий труд

Позволил наслаждаться жизнью ныне,
Чьи судьбы – просто подвиг настоящий,
Ещё мне нравится, что доп. образование
Даёт возможность творчеством заняться:

Попробовать себя ребёнок может
В различных видах деятельности нужной
И красоту понять и растревожить
В душе молчавшие дотоле струны.

Мой принцип в педагогике не нов:
Обогащая ум, не забывай о сердце.
Ему я следую всегда через любовь
К моей стране, и к знаниям, и к детским

Глазам, которые, меня сопровождая,
Дают почувствовать мне счастья полноту,
Они горят, зовут и обожают
И дарят неземную красоту.

Так хочется мне заронить любовь
В те души детские, которые доверчиво
Навстречу мне открыты вновь и вновь –
Такие светлые, такие гуттаперчевые.

Посеять в них лелею я мечту
Все семена, которыми готова
С учениками  поделиться поутру,
И днём, и вечером, и снова-снова-снова,

Те семена любви и понимания,
И вдохновенья, благородства, творчества,
И трудолюбия, терпения, внимания
Хочу я , чтобы не были подпорчены

Влиянием СМИ, недобрыми людьми,
За душами ведущими охоту,
Поэтому работаю с детьми
И потому люблю свою работу,

Что полагаю: повлиять могу
На будущее милой мне России,
И я моей России помогу,
А дети в ней талантливы, красивы!

Хочу, чтоб из моих семян произросли
Цветы сияющие, радужные, добрые,
Прекрасные снаружи и внутри,
Порядочные и благородные!

2008 г.