Бугаева Анна Михайловна

О себе

Вот уже пятнадцать лет я отдаю себя замечательной деятельности: работе с учащимися начальных классов.

Я вывела для себя простую формулу: я и дети – единое целое. Если я разовью большую скорость – хрупкие связи рассыпятся; если я остановлюсь – то не будет движения; пойду медленно – мы далеко не уйдём, многому не научимся. Моя задача – выбирать такую скорость, чтобы мы двигались вперед вместе и продвинулись как можно дальше.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Есть замечательная поэма-сказка древнегреческого поэта Гомера «Одиссея». В одной из ее частей поэт описывает взаимоотношения между Ментором, другом и наставником, и  Телемаком, сыном героя повествования. Вот эти отношения двух людей, разнящихся по возрасту, но объединенных одной идеей стать лучше, сильнее, целеустремленней стали и моей идеей быть ребятам, прежде всего другом, а потом уже учителем и наставником на их дороге познания и приобретения жизненного опыта. Это помогает найти общий язык. Я чувствую теплое отношение малышей ко мне, их желание быть всегда рядом, ибо в любое время получат ответ на любой вопрос. 

Мои достижения

Лауриат муниципального конкурса "Учитель года -2012"

Победитель муниципальной научной-практической конференции "Профессиональная компетентность педагога как фактор успешной реализации ФГОС", Диплом 3 степени, 2015 год

Моё портфолио

Мои педагогические аксиомы просты:

·        начинай каждый урок с улыбки;

·        сердце отдавай детям;

·        верь в своего ученика, понимай и принимай его таким,  какой он есть;

·        создавай для каждого ребенка ситуацию успеха ежедневно, опираясь на его индивидуальный уровень развития;

·        отмечай каждое достижение ученика;

·        искренне радуйся его удачам и огорчайся его ошибкам;

·        уважай ученика и будь требователен к нему;

·        помни: не бывает не интересных тем, бывает недостаточная подготовка учителя по данной теме;

·        не останавливайся на достигнутом.

         Где взять силы для каждодневного вдохновения? В себе самой и в детских пытливых глазах, заинтересованных, вопрошающих, ожидающих. Не оправдать их надежды невозможно. Они верят в меня. Я понимаю, что должна их удивить. Не удивишь – не научишь. А удивляет – сам учитель, его личность и вдохновение.      

         Говорят – что посеешь, то и пожнешь. И какое же это благо для человека – сеять доброе и вечное, зная, что все это упадет на благодатную почву, станет ярким, запоминающимся событием в начале их жизненного пути, а первый учитель – примером и добрым наставником на все оставшиеся времена.

Вот так мне в школе и живется

В кругу любимой детворы.

Работается, как поется:    

Весь труд мой  – радости дары.

Портфолио: