Булатова Ольга Максимовна

Добро пожаловать!

Я приветствую всех, кто посетил мой сайт.

Буду очень рада, если вы найдете что - нибудь полезное и интересное для себя и своих детей.

О себе

Я работаю воспитателем с 1982 года. За это время я сменила 3 детских сада: с 1982 по 1989г. - детский сад № 70; с 1989 ПО 2009г. - МКДОУ ЦРР детский сад №96; с 2009 и по настоящее время работаю в МКДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 31" города Кирова в средней диагностической группе.

 Образование - высшее, закончила Кировский государственный педагогический институт имени В. И.Ленина в 1988г. Стаж моей педагогической деятельности - 31год.

Я - веселая, общительная, умная, добрая, ответственная, целеустремленная, активная. Если берусь за какое - нибудь дело, всегда довожу его до конца. Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе "гореть, а не тлеть", а иначе не стоит работать в детском саду. Поиск, инициатива, творчество - обязательные спутники на тернистой дороге воспитателя. Требование времени, я считаю, это избавится от устаревших стериотипов, больше требовать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке" оказала большое влияние на формирование моего внутреннего мира. До сих пор я восхищаюсь Алексеем Мересьевым, его целеустремленостью, жизнерадостностью  и жизнелюбием.

Вторая книга, оказавшая на меня большое влияние это книга Елены Ильиной "Четвертая высота" - о прекрасной девушке Гуле Королевой, ее детстве, школьных годах, юности и трагической смерти на фронте. С детства я люблю эти книги и советую прочитать вам.

Мой взгляд на мир

"Чтобы иметь доступ чудесный дворец, имя которому детство, мы должны перевоплощаться, становиться в какой-то мере детьми. Только тогда нам будет доступна мудрая власть над ребенком" В. А. Сухомлинский 

Моя профессия - воспитатель детского сада. На мой взгляд, педагог - самая главная профессия в мире.

Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Ребенок стремится к активной деятельности и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию.

Я хочу, чтобы мои дошколята были самыми умными, самыми эрудированными, самыми здоровыми, целеустремленными и гармонически развитыми людьми.

Я считаю, что «Вначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, тот отстаёт от своего времени».Я. Райнис. 

Современный воспитатель – это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, эрудированный человек. Это  и хороший психолог, способный вникнуть в сложную систему взаимоотношений детей и их родителей. Это и чуткий, всегда готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в коллективе единомышленников. 

Известный педагог – новатор Ш. Амонашвили говорил:  « Воспитатель – это человек, профессионально принимающий на себя ответственность за развитие другого человека». Воспитывая детей, мы вместе с родителями создаём будущее нашей страны. 

 Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои  воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, по которой я их сразу узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями. 

Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. Быть воспитателем – это призвание. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть не заметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. 

Мои достижения

В марте 2010г. прошла курсы в ГОУ ДПО "Кировский институт повышения квалификации ипереподготовки работников образования" по теме:"Учебно- методический комплект "Предшкола нового поколения" и получила удостоверение.

В ноябре 2013г. прошла курсы в МКОУ ДПО "Центр повышения квалификации и ресурсного обеспечения муниципальной системы образования" по теме "Информационные технологии в управлении образованием" и получила удостоверение.

В ноябре 2013г. прошла курс "Основы оказания первой помощи пострадавшим" и также получила удостоверение.

Имею следующие награды:

1) Диплом за активное участие в городском конкурсе "Зеленый огонек"- сентябрь 2009г.

2) Грамота за распространение передового педагогического опыта- май 2009г.

3) Диплом за профессионализм и качественную подготовку победителя и участника конкурса в I Региональном конкурсе детского рисунка "Моя любимая сказка" - 2013г.

4) Диплом участника Всероссийского сетевого конкурса педагогов дошкольных образовательных учреждений "Вернисаж идей -2013"; направление "Сюжетно-ролевые игры"; номинация "Изучаем правила дорожного движения!"

Награды детей, посещающих мою группу:

1) Синцова Алина- за I место в конкурсе "Соловушка"- 2009г.

2) Грамота о награждении команды МДОУ № 31 за 1 место в интеллектуальном марафоне среди детских садов МО № 6- апрель 2010г.

3) Титова Вероника за 2 место в олимпиаде "Муравейник"- апрель 2012г.

4) Грамота за I место в конкурсе чтецов детских садов МО № 6, посвященному Дню Матери- ноябрь 2012г.

5) Грамота за " место в шашечном турнире среди детских садов МО № 6- январь 2013г. 

6) Грамота за I место в интнллектуальном марафоне среди детских садов МО № 6- март 2013г.

7)   Грамота за 2 место в летней спартакиаде среди старших дошкольников МО № 6- май 2013г.

8) Грамота за 3 место в музыкальном конкурсе "Земля - наш общий дом!" среди детских садов МО № 6 - апрель 2013г.

Моё портфолио

 Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь  в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживающая их своей любовью и отдающая им тепло своего сердца. 
      Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них  и талантливый художник,  и пытливый наблюдатель. Он  открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложь и несправедливость, и если уж любит – то честно, без оговорок, а если грубит в ответ – то ищи недостаток в себе – не ошибёшься, ведь неискренние чувства моим малышам ещё не известны, и они чисты и честны перед миром, не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых! 
Необходимые качества современного воспитателя, я считаю – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии и т. д. Современный воспитатель - это творческий работник, мастер своего дела, ведущий здоровый образ жизни, использующий в своей работе новейшие методические разработки, удовлетворяющий  любознательность современного ребенка, помогающий  познавать окружающий его мир. Нельзя забывать и самого главного в работе воспитателя детского сада – это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых коленок  и носов, и чтобы каждый день пребывания в саду доставлял ему нескрываемое удовольствие и желание идти на «работу» с большим нетерпением! 

 Ну а что же главное? А главное  в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им в каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий. Воспитатель - это вторая мать, любящая, но и разумно требовательная, с педагогическим тактом и способностями, способная развить самые крошечные задатки ребенка, вовремя заметить искру, с рождения заложенную в каждом ребенке и не дать ей погаснуть.

Работая воспитателем уже более 30 лет, я могу сказать - лучше моей профессии нет! Она заставляет меня забыть все огорчения и обиды, дает ощущение вечной молодости. А всем, кто говорит:"Да что за профессия -  воспитатель. Вечно вытирать носы и никакой благодарности!"Я хочу ответить словами А.В. Сухомлинского:"Многое зависит от того , кто вел ребенка в детском саду, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - это и определяет, каким человеком станет сегодняшний малыш. Ориентиром для ребенка является взрослый, в данном случае воспитатель".

"Воспитатель - слово-то какое!

В нем таятся свет, добро, тепло.

Кто детей порадует игрою?

Кто их пожурит совсем не зло?

Им благодаря взрослеют дети,

Зная, как вести себя и жить.

Воспитатели! Добрей вас нет на свете!

Вам счастливыми желаем быть!"