Булай Вера Петровна

мини-сайт учителя физической культуры

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: подвижные игры, волейбол

Увлечения: вырващивание цветов

Регион: Кировская область

Населенный пункт: г. Киров

Место работы: МБОУ "СОШ № 20" города Кирова

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bulay-vera-petrovna

О себе

Работая в школе более 20 лет, у меня сформировалась своя система обучения школьников физической культуре. Во время обучения я решаю такие задачи:

  1. Приобретение учащимися знаний в области гигиены и теоретических знаний по физической культуре и спорту.
  2. Воспитание у школьников высоких нравственных качеств, формирование потребности систематическими и самостоятельными занятиями физическими упражнениями.
  3. Укрепление здоровья, физическое развитие и повышение работоспособности учащихся, развитие основных двигательных качеств.

Для себя в работе  определила  следующую концепцию: если сформировать у учащихся умение осуществлять самостоятельную деятельность по освоению учебного материала, то они приобретут знания, умения и навыки по здоровому образу жизни и смогут самостоятельно составлять и выполнять программы физического совершенствования в течение всей своей жизни.

Перед собой я ставлю цели:

1.Подбор и использование методов и средств физического             воспитания с учетом индивидуальных особенностей.

2.Использование дифференцированного и индивидуального  обучения двигательным навыкам.

3.Соблюдение принципов обучения.

4.Обучение основным положениям теории физической культуры.

5.Проведение диагностики и анализа знаний, умения и навыков.

При организации образовательного процесса применяю различные формы занятий: уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования, спортивные секции. Однако основной формой организации учебной деятельности является урок. При подготовке и проведении уроков я выполняю следующие принципы:

          - ставлю задачи общие и частные

          - уроки должны быть правильно методически построены

         - уроки должны быть последовательным продолжением предыдущих 

           занятий, иметь свою целостность и законченность, предусматривать

           содержание следующего занятия, соответствовать по своему     

 содержанию, определенному составу учащихся по возрасту,  полу,

физическому развитию

- уроки должны быть интересны, побуждать к активной деятельности и

носить воспитывающий характер.

Физическую культуру как общеобразовательный предмет жизнь поставила в одном ряду с физикой, биологией, математикой. Я, как каждый учитель, уделяю внимание умственному, физическому, нравственному и эстетическому воспитанию детей. В числе ведущих тенденций современного урока физической культуры отмечаю усиление его образовательной направленности, в увеличение количества специальных знаний и их углубление по теории и методике физической культуры. Применяю на своих уроках межпредметные связи, создаю проблемные ситуации, развиваю у учащихся умственную активность, потребность в решении возникающей проблемы, вовлекаю их в самостоятельную познавательную деятельность, направленную на овладение новым знаниям, что делает урок творческим, воспитывающим коллективизм и организаторские способности. Перед собой я ставлю новые проблемы и перспективы:

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Аркадия Гайдара.

Мои достижения

Высшее Образование

1.7.    Общий педагогический стаж - 23 года

1.8.    Стаж работы в данном учреждении - 4 года

1.9.    Стаж работы в данной должности - 20 лет

1.10.  Категория – Первая, протокол аттестационной комиссии от «22.03.2010»

1.11   Сведения о прохождении курсов повышения квалификации

2013г. «Повышение профессиональной компетентности учителя физической культуры» МКОУ ДПО «Центр повышения квалификации и ресурсного обеспечения»

 

  1. Личные достижения профессиональной деятельности педагога
    1. Награды
  1. г. - награждена почетной грамотой администрации города Кирова

2014 г. – награждена почетной грамотой Профсоюза работников народного образования города Кирова

2011 г. – награждена грамотой школы за подготовку победителей городской Спартакиады среди школьных лагерей с дневным пребыванием

2013 г. – награждена грамотой за III место в комплексе упражнений по ОФП среди женщин 36-45 лет IV областного фестиваля женского спорта «Красота. Грация. Идеал»

2014 г. – награждена грамотой управления по делам молодежи, физической культуре и спорту г. Кирова за 3 место в комплексном зачете Спартакиады учащихся общеобразовательных учреждений города Кирова 2013-2014 учебного года

 

2.2.    Обобщение педагогического опыта

    Проводила открытые уроки для студентов Вятского государственного гуманитарного университета.

    Выступала на школьном методическом объединении учителей физической культуры по теме: «Применение подвижных игр на уроках физкультуры для развития физических качеств»

 

2.3.Участие в работе творческих коллективов и конкурсах педагогического мастерства.

 

2014 г. – призер школьного конкурса «Учу на расстоянии»

2014 г. – лауреат городского фестиваля работников образования «Творческая мастерская педагога»

2014 г. – участник предметно-методической олимпиады работников образовательных учреждений Кировской области

Моё портфолио

Проблема современных школьников - малоподвижный образ жизни, поэтому вся моя работа, мои стремления направлены на то, чтобы привить ученикам осознание того, что нужно вести здоровый, активный образ жизни. Все материалы, которые размещены на моей странице, посвящены этой теме. Если они вас заинтересуют, я буду рада.

Мои публикации:
Физкультура
Физкультура и спорт
Публикации моих учеников:
Добавить грамоту в портфолио