Главные вкладки
Буянкова Ольга Викторовна
сайт учителя-логопеда ДОУ
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: Развитие речи детей, новые технологии в коррекции звукопроизношения, ИКТ технологии.
Увлечения: Разработка и изготовление авторских интерактивных и дидактических игр и пособий для детей с нарушениями речи.
Регион: Красноярский край
Населенный пункт: с. Новая Солянка, Рыбинский район
Место работы: МБДОУ "Новосолянский детский сад "Колосок"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/buyankova-olga-viktorovnaРечь человека - зеркало его самого.
На свете так много различных профессий
И в каждой есть прелесть своя,
Но нет благородней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я!
Педагог я и психолог,
Врач, учитель-языковед,
Воспитатель, дефектолог,
А всё вместе ЛОГОПЕД!
О себе
Я, Буянкова Ольга Викторовна, работаю учителем-логопедом в Новосолянском детском саду «Колосок»
Каждый человек счастлив по – своему. Для меня счастье – иметь любимую работу и дружную, крепкую семью. И я счастлива, имея самые важные для меня жизненные богатства!
8 лет я работаю в ДОУ с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
В моей профессии талант педагога неразрывно связан с опытом врача и мудростью родителя. Это ежедневный труд, вера в ребёнка и радость от самых маленьких побед.
Я не имею право останавливаться на достигнутом, использую в своей работе современные методы и технологии, такие как: интарактивные игры, биоэнергопластика, мнемотехника, «Су-Джок терапия», «Камешки Марблс», «Лэпбуки», игры на липучках и другое.
Мой рабочий кабинет - это территория творчества, я постаралась создать такие условия, в которых есть новые возможности для раскрытия способностей ребёнка, его полноценного развития.
Результатом моей деятельности являются изготовление и использование дидактических, развивающих игр, пособий, картотек артикуляционных и пальчиковых гимнастик, игр на развитие правильного дыхания, фонематического слуха, связной и грамматически правильной речи. Творческий подход стимулирует развитие детей, их интересы, побуждает к самостоятельности.
Взаимодействие с родителями, считаю неотъемлемой в своей практике. Только работая в одной связке: логопед + родители, считаю возможным добиться максимальных результатов. Родители прислушиваются к моим советам, посещают «мастер-классы», семинары, выполняют домашние задания.
Чтобы приобрести опыт и найти что - то новое, приходиться много работать, искать, не бояться ошибиться. Открытые занятия, курсы повышения квалификации, семинары, методические объединения всё работает на эффективность и слаженность коррекционного процесса.
Конечный результат в моей работе – это чистая, грамотная, правильная речь ребенка. Осознание того, что дети пришли ко мне с речевыми дефектами, а ушли с грамотной и красивой речью, наполняет моё сердце радостью, гордостью за то, что я не зря выбрала свой профессиональный путь.
Быть «Мастером своего дела», приносить пользу – это огромное счастье!
