Чернышева Марина Васильевна

"Терпение и творчество, 

О себе

В 1998 г. закончила с отличием  Педагогическое училище № 16 г. Москвы.  Присвоена квалификация: социальный педагог специальных детских домов и школ-интернатов.

В 2002 г. закончила с отличием  Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова. Присуждена квалификация:  олигофренопедагог, учитель-логопед .

С 1998-2011 г. работала учителем-дефектологом с детьми с нарушением интеллекта в садах компенсирующего вида.

С 2012 - 2016 работала учителем-логопедом в ГБОУ СОШ № 1222 (дошкольное отделение № 2) на логопункте.

Замужем. Двое детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А Булгаков "Мастер и Маргарита" ,"Собачье сердце"; Антуан де Сент-Экзюпери " Маленький принц" и др.

Мой взгляд на мир

Все взаимозаменяемо.  Все возвращается.  Добро  добром, зло злом, нежность нежностью. Ты всегда получаешь столько, сколько отдаешь. Все просто.  Хочешь больше - отдавай больше . Больше сил, больше времени, больше любви и все вернется, в самый неожиданный момент.
 

Мои достижения

Курсы повышения квалификации в НОУ ДПО "Институт дефектологии и медицинской психологии" на базе Центра патологии речи и нейрореабилитации (144 часа).

Член Всероссийской общественной организации "Национальная ассоциация нейрореабилитологов". (2014 г.)

Курсы повышения квалификации в учебном центре "Логопед Мастер" (284 часа)

Моё портфолио

                       Речь - удивительное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им.

                                                                                                                                  Г. Гегель.

     С самого раннего детства жизнь человека связана с языком. Ребенку нет еще года, а он прислушивается к звукам речи, и начинает понимать и осваивать родной язык.     

      Он учиться отчетливо и грамматически правильно произносить слова и фразы, накапливает словарный запас. К.А. Аксаков писал: «Слово есть первый признак сознательной, разумной жизни. Слово есть воссоздание внутри себя мира». Воссоздание это идет всю жизнь, но особенно интенсивно в дошкольном возрасте. И очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть этим прекрасным даром. 

Вот почему считаю профессию логопеда одной из самых востребованных  в наши дни. Ведь количество детей с речевыми нарушениями, к сожалению, растет. И волшебник, помогающий создавать это чудо – речь – ЛОГОПЕД.

Я люблю свою профессию. Ежедневно, соприкасаясь с миром детства,  я делаю вклад в завтрашний день детей, формируя навыки владения правильной речью.  Это  важнейшее условие всестороннего полноценного развития человека.