Чупрова Галина Анатольевна

Здравствуйте! Спасибо, что посетили мой сайт, буду очень признательна за Ваши отзывы.

О себе

Место работы - ГБПОУ Бурятский республиканский педагогический колледж

Образование - высшее

Квалификация - хормейстер, преподаватель хоровых дисциплин; преподаватель по сольфеджио и музыкальной литературе ДМШ

Педагогический стаж - 35 лет, в данном образовательной учреждении - 1 год

Цель моей работы - содействие созданию условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения обучающихся через применение техники диалога к участникам образовательного процесса.

Осуществляю работу по следующим направлениям:

1. Музыкальная грамота. Основной целью курса является: освоение студентами современных теоретических, методических основ процесса музыкального развития учащихся, изучение основных музыковедческих понятий, необходимых для профессиональной деятельности будущих учителей музыки.

2. Сольфеджио, которое формирует у студентов готовность решать профессиональные педагогические задачи в области музыкального образования и воспитания, способствует музыкальному воспитанию обучающихся, расширению их общего музыкального кругозора, формированию музыкального вкуса, развитию музыкального слуха, музыкальной памяти, мышления, творческих навыков. 

3. История музыки и музыкальная литература. Целью курса является изучение музыкального искусства с древнейших времен до настоящего времени, основные ее направления, изучение творчества выдающихся зарубежных, отечественных и бурятских композиторов, шедевров музыкальной классики.

4. Анализ музыкальных произведений, который поможет обучающимсянаучиться:   анализировать тематические, ладотональные и гармонические связи музыкальных произведений с учетом их жанровых и стилистических черт; анализировать средства музыкальной выразительности произведений гомофонного склада, полифонические произведения для хора и фортепиано; проводить анализ строения, стилевых и жанровых черт музыкальных произведений в контексте особенностей художественной эпохи; использовать данные музыкального анализа в профессиональной деятельности.

5. Элементарная теория музыки и гармония. Цель данного курса - научитобучающихся: строить основные лады, интервалы, аккорды; анализировать строение мелодии в форме периода; определять характер музыки, тип и вид музыкальной фактуры; определять средства музыкальной выразительности; строить и разрешать аккорды в четырехголосном гармоническом изложении; подбирать аккомпанемент к песенной мелодии; играть секвенции для распевания; осуществлять гармонический анализ музыкальных произведений.

Мое педагогическое кредо - стараться соответствовать ожиданиям людей с которыми я работаю, требованиям времени, статусу профессии музыкант.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф.М.Достоевский "Униженные и оскорбленные", "Идиот"; Л.Н.Толстой "Война и мир"; В.Гюго "Отверженные"; Н.В.Гоголь "Ревизор"; М.Булгаков "Собачье сердце"; пьесы Островского, А.П.Чехова; рассказы Салтыкова-Щедрина, М.Зощенко и т.д.

Мой взгляд на мир

Жить надо так, чтобы каждый кто с тобой общался получал не только нравственное, моральное, но и духовное удовлетворение. Необходимо ценить каждое мнгновение которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас, проявляя чуткость к эмоциональному состоянию окружающих и принимая их такими какие они есть. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи - завуалированные закономерности судьбы. Надо любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

Мои достижения

Моё портфолио

Учебно -методический комплекс по Музыкальной грамоте предназначен для студентов по специальности "Музыкальное образование". Пособие адресовано студентам как с музыкальной подготовкой, так и без. Определяет последовательность теоретической и практической деятельности по усвоению  начальных  основ, базовых понятий. Дает возможность проконтролировать и скоректировать полученные знания.  Рекомендуется также молодым преподавателям.

Портфолио: