Дельдюжова Оксана Николаевна

Я думаю, что моя задача как психолога- сопровождать человека в его встрече с реальностью, и в том, чтобы понять, что заставляет реальности сопротивляться, и в том, чтобы понять, в чем ему нужно укрепиться, чтоб ее принять. Когда у ребенка ухудшается внутреннее самочувствие, ему нужна особая забота и поддержка.

Нередко забота нужна и взрослым рядом с ним – родителям и воспитателям. Как при аварийной ситуации в самолете – сначала мы «надеваем маску» взрослому, потом ребенку. Поэтому родители и воспитатели могут обращаться ко мне сами, когда у них возникает такой запрос. Итак, надеюсь, у меня получилось показать, что я могу быть полезна детям и взрослым в ситуациях, когда нужно нормализовать самочувствие, решить проблемы, которые на него влияют, поддержать и скорректировать детское развитие.

Взрослые обращаются ко мне с проблемами внутрисемейных отношений, при стрессах, тревогах и других негативных состояниях, когда нужно разобраться в себе или сложной проблеме, прийти к эмоциональному равновесию.
Давайте будем сотрудничать на благо детей!

О себе

Рада Вас приветствовать, меня зовут Дельдюжова Оксана, работаю педагогом-психологом в ДОУ.

Вижу свою задачу в том, чтобы сопровождать детей, поддерживать их, помогать развиваться.

Каждый ребенок уникален и для каждого существует свой путь развития. Чаще всего достаточно поощрять развитие детей, позитивно их поддерживать и видеть в каждом из них личность. Но бывает и так, что дети по разным причинам начинают чувствовать себя хуже или затрудняются, когда получают новые навыки. Иногда что-то мешает им развиваться или, наоборот, чего-то недостает. Тогда наша с вами задача – разобраться и исправить эту ситуацию. 

Моё портфолио

Мой учебный материал относится к таким психолого-педагогическим сферам как:

-  поведению – его адекватности и умению его контролировать;

-  способности ребенка понимать и выражать эмоции, справляться со страхами, гневом, застенчивостью;

-  социальному развитию – умению общаться друг с другом, действовать в конфликтных ситуациях;

-  познавательным процессам – речи, мышлению, вниманию, воображению.

Портфолио: