Дмитриева Лариса Николаевна

сайт учителя математики

Обиделся - значит проиграл

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: подготовка к ЕГЭ

Увлечения: природа

Регион: Псковская область

Населенный пункт: Новоржев

Место работы: Новоржевская средняя школа

Звание, ученая степень: "ОТЛИЧНИК ПРОСВЕЩЕНИЯ"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/dmitrievalyudmila-andreevna
Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит
М.В. Ломоносов

Математика - гимнастика для ума

О себе

Родилась в деревне Амелино Псковской области. Закончила педагогический институт в городе Пскове. Учительский стаж с 1983 года. В течение 10 лет работала заместителем директора по УВР.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

труды М.В. Ломоносова, Н.И. Лобачевского, поэзия Серебрянного века

Мой взгляд на мир

Жизнь прекрасна и удивительна!

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

 

Мои достижения

Педагог высшей категории 

Грамота ГУО 1991г.

Грамота МО и НРФ 1988г.

Отличник просвещения 1994г.

Грамота Администрации района 2007г., 2009г.,2024г.

Диплом Международного математического конкурса 2013г.

Диплом Центра развития одаренности 2012г.

Сертификат "Учитель цифрового  вида " 2012г.

Сертификат участия в семинаре" Особенности реализации УМК по математике  издательство "ДРОФА"

Грамота за организацию высоких результатов учебной деятельности 2005г.

Почетная грамота  за добросовестный труд  1994г.

 

Моё портфолио

Математика - царица всех наук!

"7 качеств " Учительского успеха: 

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.
2. Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.
3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.
4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.
5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.
6. Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.
7. Улыбчивость - чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха

Добавить грамоту в портфолио