Главные вкладки

Козлова Екатерина Александровна

сайт учителя истории и обществознания Козловой Екатерины Александровны

учиться

Профессия: учитель истории и обществознания

Профессиональные интересы: проекты

Увлечения: история

Регион: Самарская область

Населенный пункт: г. Новокуйбышевск

Место работы: государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 4 имени И.И. Миронова города Новокуйбышевск

Звание, ученая степень: нет

О себе

Работаю в школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Булгаков "Мастер и Маргарита". Эта книга, раскрывает для меня вопросы добра и зла, человеческих чувств и самосознания людей.
2. Васильев "А зори здесь тихие...", книга, в которой показана вся жестокость, а главное - ненужность войны. Она меняет отношение к жизни, к ее осознанию. Заставляет задуматься о таких вещах как самопожертвование, патриотизм и чувство долга.

3)"Два капитана" В.Каверин
Девиз:"Бороться и искать. Найти и не сдаваться", стал и моим девизом.

4)А.Волков "Волшебник изумрудного города".Это произведение,несмотря на свою простоту и легкость,является моим любимым с детства и по сей день.Хоть книга и для детей она расскрывает совсем недетские понятия.О настоящей дружбе,о храбрости,о верности.Читая ее задумываешься о том,как сложно быть храбрым,как необходимо иметь настоящее сердце.Задумавшись об этом уже в детстве,став взрослым ты стараешься чтобы у тебя были и сердце,и мозги и храбрость.
В моей жизни много необыкновенных книг.Каждая для меня особенна по своему,и надеюсь,что я смогу открыть для себя еще не одно прекрасное произведение.

Мой взгляд на мир

Я живу,как умею...Ни о чём не жалею...

Нахожу и теряю, и с нуля начинаю...

Я бы вам рассказала, да меня не спросили,

Как порой предавали, даже те, кто любили...

Только я не сдавалась..,я сквозь слёзы смеялась..,

И чтоб там не случилось, я СОБОЙ оставалась!!

Моё портфолио

Общее среднее образование является основным приоритетным направлением в образовательной политике страны, а педагог — один из тех, кто претворяет ее в жизнь.
Современная школа в условиях перехода на национальную модель образования нуждается в «новом» типе учителя — творчески думающего, обладающего современными методами и технологиями образования, приемами психолого-педагогической диагностики, способами самостоятельного конструирования педагогического процесса в условиях конкретной практической деятельности, умением прогнозировать свой конечный результат.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты