Кокова Елена Андреевна

В настоящее время образование не стоит на месте, оно модернизируется, усовершенствуется и идет вперед год за годом. Каждый человек в определеннный период своей жизни решает какой професси он хочет посвятить себя. При этом мы должны осознавать и любить то, чем мы занимаемся, а иначе зачем?

Многие люди задаются вопросами:" Зачем ты пошла в школу, там же постоянные нервы, неугомонные дети, противные родиители и т.д.?" На что я отвечаю:"Мне нравится! Это моя жизнь! И дети не  неугомонные, а интересующиеся! Для них все впервые, и мы тоже когда были детьми и мы тоже были такими! Какие нервы??? Нервы только от того, что много документации, а так как можно нервничать если ты получаешь кайф от своей работы!? Приходить на работу и вместе с детьми узнавать новое, покорять вершины знаний, проводить иследования и просто РАДОВАТЬСЯ их искренним улыбкам и бескорыстной любви!

О себе

Меня зовeт Елена. Мне 28 лет и я  работаю в школе. В 2012 году поступила в ХГУ им. Н.Ф. Катанова Институт непрерывного педагогического образования на профиль "Начальное образование,хакасский язык и литература". Окончив институт сразу пошла работать в школу на должность учителя начальных классов в Коммунаровскую СШ №2. С 2019 - 2021 год работала в МБОУ Ефремкинская СШ №8, учителем начальных классов и по совместительству была зам директора по учебно-воспитательной работе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Януш Корчак "Как любить ребенка".

Мой взгляд на мир

Я – учитель… Какая гамма чувств скрыта в этой фразе: учитель – артист, у которого каждый день – премьера, причем без дублей; учитель – воспитатель, говорящий и показывающий своим поведением и поступками, что такое хорошо и что такое плохо, учитель – поводырь, помогающий своим ученикам раскрыть тайны своей науки, повести их за собой.

Быть учителем – это не просто тяжелый, рутинный, ежедневный труд. Это прежде всего – призвание души, ее состояние. Ведь в конечном итоге результат деятельности педагога – сформировавшийся характер его ученика, умение достойно жить в обществе, быть полезным своей стране. Каждый из нас может быть учителем, но не каждому дано стать им в прямом смысле слова. В современном обществе профессия учителя считается одной из самых востребованных и в то же время в стране катастрофически не хватает учителей. Почему? Наверное, получив педагогическое образование, многие молодые люди понимают, что «сеять вечное, доброе» в неокрепшие детские души – не их призвание, или ищут, где лучше, денежнее. Впрочем, это право каждого человека. Каждый по-разному ищет свой путь в профессию.

Когда у меня зародилось желание стать учителем? Наверное уже в безмятежном детстве, когда я, смешливая девчонка с тоненькими косичками и огромными бантами, сажала в ряд кукол и строгим голосом старательно проговаривала перед ними трудные в произношении слова. Или несколько позже, влюбившись в добрые и понимающие глаза своей первой учительницы? Может быть, в выпускном классе, когда я поняла, что детство закончилось и наступает другая, взрослая жизнь, в которой не будет школьных уроков, веселых перемен, заливистых звонков?

Мне кажется, что учителем я хотела быть всегда. Уже проработав в школе достаточное время, я с уверенностью могу сказать, что профессию я выбрала правильно.

Моё портфолио

Портфолио: