Нагаева Елена Сергеевна

        Добро пожаловать!!!

Я рада приветствовать Вас на сайте!!!

Мне по-прежнему верится,

Что, если останется жить Земля,-

Высшим достоинством Человечества 

Станут когда-нибудь учителя!

Не на словах, а по вещей традиции,

Которая завтрашней жизни под стать,

Учителем надо будет родиться.

И только после этого стать!...

В нём будет мудрость талантливо дерзкая.

Он будет солнце нести на крыле...

Учитель - профессия дальнего действия,

         Главная на Земле!!!!

                                       Р. Рождественский

О себе

     Живу  и работаю я в селе Гремячинск Прибайкальского района. Деревня наша небольшая, но  очень уютная и красивая.В центре нашего замечательного села, находится "ДОМ ЗНАНИЙ", "ВТОРОЙ ДОМ", для всех деревенских ребятишек.

     Гремячинская школа - это моя школа!!! Моя, потому, что в ней учились моя мама, я, мои дети, потому, что я в ней работаю. Порой мне кажется, что я чувствую её каждой клеточкой!

     Будучи ученицей "своей" замечательной школы, я мечтала стать учителем! Важной походкой, с журналом в руках, идти по корридору до "заветных" дверей учительской.

А самое главное - это то, как встречают учителя ученики. Милейшие детcкие взгляды, с восторгом ждут чего-то нового, неизведанного и таинственно-манящего. Дети всегда в поиске ответов, на те, или иные вопросы..., жаждущие новых знаний , увлекательных историй и сложных задач.

     Работа с детьми- это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение.

    Как писал Василий Александрович Сухомлинский " В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат". Вот и я стараюсь найти и затронуть эти "невидимые струны" так, чтобы они звучали!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждая прочитанная книга - это жизненный урок - опыт, новая пережитая история вместе с героями книг.

В каждой, прочитаной мною книге, невольно для себя, ищешь ситуации происходящие в твоей жизни, или жизни знакомых.

Вот некоторые из них - Л.Н.Толстой " Война и мир", М. Шолохов " Тихий Дон", Н.А. Островский " Как закалялась сталь" и д.р.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир , как педагога Ш.А. Амонашвилли - "Основы гуманной педагогики" в 20 книгах

В.А.Сухомлинский - " Сто советов учителю", "Как воспитать настоящего человека"

Мой взгляд на мир

       " Пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности становятся утончёнными, гибкими,целенаправленными и потому - эффективными", - утверждает Ш.А. Амоношвили.

          Следуя этим высказываниям, необходимо понимать, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношением к детям, основана на взаимоуважении, взаимопонимании и любви. Любовь учителя к ученику, в большей степени, должна выражаться в словестной форме. Ребенок должен слышать слова пахвалы, поддержки, утверждения, что, "ТЫ сможешь", " У тебя всё получится"....

        Иногда это , просто, может быть добрый вгляд учителя, тёплая улыбка,какой-то незначительный, но в то же время, такой нужный  тактильный жест, выражения восхищённого удивления и ВСЁ это и есть настоящий учитель.

Портфолио: