Главные вкладки

Магамедбекова Элеонора Романовна

Сайт учителя английского языка

"A day without English is a day wasted"

Профессия: Учитель английского и немецкого языков

Профессиональные интересы: Оптимальное использование современных технологий в образовательном процессе (личностно-ориентированное образование), интерактивные технологии, здоровьесберегающие технологии, технология развития критического мышления.

Увлечения: Люблю путешествовать,общение с близкими по духу людьми,плавание,домоседка и книголюб.

Регион: Московская область

Населенный пункт: г.Красногорск, мкрн.Павшинская пойма

Место работы: МБОУ СОШ №14

О себе

Магамедбекова Элеонора Романовна, учитель английского языка МБОУ СОШ №14 г.Красногорска.

Образование: высшее. Московский Государственный Гуманитарный Университет им. М.А. Шолохова.

Квалификация по диплому: Учитель английского и немецкого языков. Стаж работы: с 30.08.2005г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Маргарет Митчелл «Унесенные ветром»; В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен и удивителен, что тут еще скажешь?!

Мои достижения

Моё портфолио

Педагогическое кредо:

По пути познания идти рядом с ребенком. И в нужное для ребенка время и час помогать открывать заветную дверь в мир человеческих отношений, науки, творчества. Оказывать помощь ребенку в поиске главных вопросов его жизни (кто он? что он может принести в мир?).

Основные принципы, которыми руководствуюсь в своей педагогической деятельности:

Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей. Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок.

Принцип личностного уважения: И взрослого, и ребенка может иметь свою личную позицию. Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе.

Принцип совершенствования: Требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном самосовершенствовании. День прожит зря, если ты не открыл что-либо нового для себя, если твои действия и знания не стали полезные другим.

Принцип действенного развития: Не следует учить как делать и что делать, а важно показать направление движения к задуманному и помочь составить алгоритм движения. Правильно выбранное направление половина успеха, вторая половина личная заинтересованность.

Принцип партнерства: Совместная деятельность, совместное увлечение – вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение.