В тексте Сан ПиН 2.4.1. 3049-15 (от 15.05.13) не встретила термин "летний оздоровительный период". Кроме того, не нашла и косвенных подтверждений того, что с наступлением лета в образовательном процессе ДОУ что-то должно меняться. Например, как в действовавших в разное время санитарных правилах: увеличение продолжительности пребывания детей на воздухе (переход на летний режим дня); сокращение количества занятий (кроме групп раннего возраста); изменение норм питания. Сопоставив факты, пришла к выводу: с 2014 года в нашем ДОУ летнего оздоровительного периода не будет. Срочно вношу дополнения к годовому календарному учебному графику реализации ООП. И тем гарантирую оплату труда педагогов за образовательную работу в течение всего лета, а не за "присмотр и уход". А как у Вас?
Есть ли в вашем ДОУ летний оздоровительный период 2014 года?
01.06.2014 - 18:54
#1
Есть ли в вашем ДОУ летний оздоровительный период 2014 года?

Здравствуйте, Елена Александровна!В нашем ДОУ каждое лето, в том числе и лето 2014 года, имеет место летний оздоровительный период.Я не понимаю о каком "присмотре и уходе" может идти речь, так как изменяется лишь характер деятельности, а суть-то та же! Идёт и игровая, и познавательная и пр. деятельность, проводятся различные познавательно-развлекательные мероприятия в соответствии с планом работы на летне-оздоровительный период.
Всем добрый вечер. В нашем саду так же, как и в предыдущие годы, подписан приказ о переходе на летний оздоровительный период. Вся деятельность детей (при соответствующих погодных условиях) переносится преимущественно на свежий воздух.
согласна с Наталией Николаевной. Летний оздоровительный период существовал всегда. И наш сад всегда на него переходит, каждое лето.
Мы проводим практически всё свободное время на улице, на участке. Подвижные игры, физкультурные досуги, игры с выносным материалом и многое другое. На летний период вся деятельность на улице.
Добрый день! Согласна, что в летний оздоровительны период меняется план деятельности педагога. Второй год пишу отдельный план работы, по которому провожу индивидуальные,подгрупповые логопедические занятия, занимаюсь калил гном с детьми, оформляя работами стены МДОУ . Занимаюсь планированием и методической работой. На свежем воздухе знакомлю детей малым фольклорным формам.
Добрый день! Согласна, что в летний оздоровительны период меняется план деятельности педагога. Второй год пишу отдельный план работы, по которому провожу индивидуальные,подгрупповые логопедические занятия, занимаюсь квиллингом с детьми, оформляя работами стены МДОУ . Занимаюсь планированием и методической работой. На свежем воздухе знакомлю детей малым фольклорным формам.
Добрый день! Ничего в 2014 году не изменяется, вся деятельность переносится на улицу, познавательная деятельность, опыты и эксперименты, игровая, музыкальная,физкультурная деятельность. Солнце, воздух и вода, фрукты и овощи, закаляем детвору, готовимся к осенне - зимнему периоду.
Летний оздоровительный период, как уже многие коллеги отмечают, предусматривает немного другие задачи в отличии от периода межсезонья и зимы.
КАК И У СВЕХ В ДЕТСКОМ САДУ ПРОВОДИМ ВСЕ ЛЕТО- СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА!!! Физкультурные и музыказьные мероприятия тоже на воздухе
В вашем учреждении предусмотрена другая оплата как за присмотр и уход?
Учреждение со 2 июня перешло на летний график работы. Нет сетки занятий как таковых. Много закаливающих процедур и оздоровительных. Весь день на воздухе и прогулки, и занятия , и мероприятия.Пишем отдельный план работы. Даже речи не ведется о "присмотре и уходе".
Разные формулы расчета стоимости образовательной услуги и услуги по присмотру и уходу предусмотрены следующим документом: "Методические рекомендации по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по финансовому обеспечению оказания государственных и муниципальных услуг в сфере дошкольного образования". Вопрос о сроках перехода на новый порядок расчета пока остается открытым. Однако, хочется уже сегодня застраховать коллег от возможных неприятностей.