![Докучаева Лилия Ивановна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2023/04/12/picture-546057-1681315814.jpg "Докучаева Лилия Ивановна
учитель начальных классов, педагог ДО "Точка роста"
Смоленская область")
Веду более 9 лет шахматную секцию "Белая ладья". Развивается ли у вас подобное направление? Нужны ли шахматы в школе? Ольга Васильева отмечает, что " ничто не развивает ребёнка, как шахматы".
Веду более 9 лет шахматную секцию "Белая ладья". Развивается ли у вас подобное направление? Нужны ли шахматы в школе? Ольга Васильева отмечает, что " ничто не развивает ребёнка, как шахматы".
Считаю, что такая программа в школе нужна. Игра в шахматы развивает у ребенка не только логическое мышление, но и концентрацию внимания, память; учит контролировать и анализировать ситуацию на игровом поле.Противник в игре воспринимается, скорее, как равноправный партнер. Умение мыслить, сосредотачиваться на ситуации, просчитывать варианты ходов, управлять своими эмоциями, строго соблюдать правила этой древней игры, в которой, несомненно, есть элемент сказочности.
Здесь очень важно учитывать интерес школьников, если есть желающие- это здорово!
Несомненно.Моё личное убеждение!Объяснять почему?Не буду,поскольку, логика сама за себя говорит.Вопрос в другом: кто преподаёт и как. Если просто "отсидеть"часы- то против.
Да, шахматы-универсальный тренажер для мозга. Но развивает память, но не логику.
Абсолютно согласна с Вами, Юрий Николаевич! У нас в школе есть "Шахматы" (внеурочка), но дети туда "не бегут", увы...