Ковалева Галина Григорьевна

В мире множество профессий. Почему я выбрала именно эту? Прежде всего потому, что я очень люблю детей. На мой взгляд, это самое главное качество воспитателя. Работать с детьми – это огромное удовольствие. Именно они умеют бескорыстно любить и своей любовью вдохновлять и вселять уверенность. Работать воспитателем невозможно без любви к своему делу, своим воспитанникам. Они умеют радовать, удивлять, эти маленькие непоседы, ищущие добро, ласку, заботу, поддержку.

Дети – это радость, самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живём, это будущее поколений, нашей страны, будущее планеты. И это не просто громкие слова. Какими они вырастут? Их будущее зависит от нас, взрослых.

Нет благородней, нужней и чудесней профессии воспитатель. Это сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение и выдержка, ведь мы так же ответственны за безопасность и физическое здоровье детей. Воспитатель должен уметь многое: воспитывать, учить, играть, мастерить, петь, танцевать, проявлять большую фантазию и творческие способности во всех видах деятельности. Педагог должен обладать умением увлечь ребёнка интересной игрой, любимым занятием, обучить навыкам самообслуживания, культурно-гигиеническим навыкам, дать знания об окружающем мире, научить видеть его красоту и многообразие.

Очень важно, когда ребёнок тебе доверяет, когда светятся от радости его глаза, когда он видит твою поддержку и понимание. Роль педагога адаптировать ребёнка к окружающей среде, помочь ему быстрее научиться общаться со сверстниками и взрослыми, смело высказывать свои мысли, быть непосредственным и раскрепощённым,  проявлять творческие способности.  Он должен научиться всему : слышать, понимать, мыслить, обдуманно принимать правильные решения,  сочувствовать, уважать, ценить, любить, помогать.

Очень многое зависит от окружения ребенка, его сферы влияния. Поэтому требования к педагогу неоднозначны. Прежде всего он должен обладать душевными качествами: умением любить, добротой, лаской, справедливостью, вниманием, заботой, терпением. Родители воспитанников являются активными участниками образовательных отношений. Ребёнок может получить знания и умения только через общение со взрослыми, чего так не хватает в современном мире. Это очень хорошо понимаем мы, педагоги. Поэтому мы должны, обязаны направлять родителей на возможность больше проводить время с детьми, как можно больше уделять им внимание, находить время для игр и общения, обучать, развивать их способности, прививать любовь и заботу к людям, животным. Очень важно собственным примером показать ребёнку, какими человеческими качествами он должен и может обладать : заботливым, добрым, нежным, любящим ласковым как мама, сильным, умным, мужественным, честным, смелым, справедливым как папа. Пример родителей неоспорим! Мне очень приятно, когда родители рады успехам своих детей, ведь это и мои успехи тоже.

О себе

Родилась 16.01.1973г. В 1988 году поступила в Ленинградское педагогическое училище Краснодарского края и в 1992 году окончила полный курс названного училища по специальности «Воспитание в дошкольных учреждениях» с отличием. В этом же году устроилась на работу в дошкольное учреждение по своей специальности. Непрерывный стаж работы 29 лет. В настоящее время работаю воспитателем в МБДОУ №7 в ст. Отрадной Краснодарского края.

Нет благородней, нужней и чудесней профессии воспитатель.  Воспитатель является первым человеком, которому родители доверяют самое дорогое, что у них есть – своих детей, и я чувствую, что на мне лежит большой груз ответственности за их жизнь, воспитание и развитие. Ведь от нашей работы зависит, каким вырастит ребенок, станет ли он добрым и честным человеком, творческой личностью? Всю свою любовь, свои знания, умения и навыки я стараюсь передать своим деткам. Я учу их любить своих близких, свою родную землю, окружающую нас природу, сочувствовать и сопереживать всем живым существам, живущим на нашей прекрасной планете.

Необходимые качества современного воспитателя – любовь к детям. терпеливость, умение сочетать требовательность с доброжелательностью, толерантность, начитанность, эрудированность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями.

Я стараюсь относиться к своим маленьким подопечным так, как я хотела, чтобы окружающие относились к моим детям. В своей работе я стремлюсь спланировать день так, чтобы детям некогда было скучать, стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе.

Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о близких,  уважению к другим людям,  воспитываю в них чувство собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки.

Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. В своей работе применяю инновационные технологии и  нетрадиционные методики. Занимаясь с детьми, я использую в своей работе самые разнообразные направления и формы. Чтобы превратить образовательную деятельность в увлекательный творческий процесс и заинтересовать малышей, я стремлюсь в своей работе чаще использовать игрушку в качестве ведущего, включать музыку, загадывать загадки, устраивать сюрпризные моменты, а также мотивирую детей художественным словом. Дети оживляются, начинают принимать активное участие в  образовательной деятельности. Всегда стараюсь разговаривать с детьми вежливо и ласково и слежу, чтобы и они так же общались между собой.

Главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий.

Воспитатель — это патриот своей Родины, ведь страна доверяет им самое дорогое — свое будущее. С раннего детства формирую такие черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества. Воспитываю любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу, чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов. Развиваю у детей интерес к доступным для его возраста явлениям общественной жизни.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Л.Н. Толстой "Анна Каренина"

М. Булгаков "Мастер и Маргарита"

С. Экзюпери "Маленький принц"

люблю русскую поэзию

Мой взгляд на мир

Я считаю, что основная ценность в жизни - это семья. Моя семья - это моя дочь и родители. Очень дорожу своими родными.

А еще не представляю своей жизни без домашних животных и дачи. Это мое хобби.

 Я - человек эмоциональный и увлекающийся, поэтому постоянно ищу что-то новое, интересное и пытаюсь использовать это в работе. Стараюсь идти в ногу со временем, чтобы понимать и помогать современным детям в их проблемах.

Моё портфолио

Часто благодаря своей профессии мы забываем о собственных детях. Моя взрослая дочь дала мне возможность прочитать следующие слова:"Никогда не относись к ребенку как к предмету своей собственности, ребенком нельзя владеть. Он входит в мир благодаря тебе. Господь использовал тебя, как инструмент, как средство, но ребенок не твоя собственность. Люби его, но никогда не владей им."

Портфолио: