Галиулина Татьяна Станиславовна

Воспитатель, приходя на работу, все свои проблемы и заботы оставляет за порогом. 

Утром, когда родители с детьми приходят в дошкольное учреждение, они видят улыбающееся лицо воспитателя, который радостно их приветствует.

Ведь они, оставляя нам самое дорогое - своих детей, должны быть уверены, что оставили малыша с надежным человеком. Без любви к детям и уважения к их родителям в нашей профессии делать нечего. 

О себе

Ребёнок в детском саду должен чувствовать себя комфортно во всех отношениях. Я строю свою работу так, чтобы дети интересно, увлекательно и с удовольствием проживали дошкольное детство. Стараюсь, чтобы каждый день был неповторим и интересен. От этого и мне интересно работать.

К своим профессиональным и личностным качествам отношу: любовь к детям, педагогический такт, целеустремленность, трудолюбие, наблюдательнсоть, артистичность, инициативность. Обладаю организаторскими и творческими способностями. Толерантна, способна к эмпатии. В моей профессии сочетается множетсов вкраплений из других профессий. Я должна быть немного психологом. немного актрисой, немного певицей, немного писателем, немного художником и непременно быть всесторонне образованной личностью. Так как часто воспитатель является образцом подражания для детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали в первую очередь сказки разных писателей, в том числе и русские народные сказки. А также роман Михаила Шолохова "Тихий Дон", произведения А. П. Чехова, басни И.А. Крылова и другие. Но всё же я считаю, что мой внутренний мир скорее сформировали учителя по литературе еще в школе: Крючков Владимир Григорьевич и Кудряшова Галина Анатольевна. Именно они виртуозно владея своим предметом, привили мне интерес и любовь к чтению, к познанию нового. Привлекли моё внимание к хорошей, качественной литературе. Теперь я точно знаю: учитель - это не тот, кто учит, это тот, кто делится своими знаниями в интересной для детей форме.

Моё портфолио

...