Главные вкладки
Гладышева Олеся Анатольевна
сайт педагога-психолога
Профессия: педагог-психолог
Профессиональные интересы: повышение профессионального мастерства, изучение современных технологий, расширение арсенала своих возможностей.
Увлечения: чтение, рисование
Регион: Алтайский край
Населенный пункт: город Барнаул
Место работы: МАДОУ "Детский сад №273 "Стрижи"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gladysheva-olesya-anatolevna
О себе
«Моя профессия - педагог-психолог»
Ребенок беспомощен, но мудрость взрослых дает ему защиту,
так как именно окружающие ребенка взрослые способны создать приемлемые условия для его полноценного развития.
Основа такого развития – психологическое здоровье, от которого во многом зависит здоровье человека в целом.
«Тропинка к своему Я» О.В.Хухлаева
Немного о себе: меня зовут Гладышева Олеся Анатольевна. В 2006 году окончила «Барнаульский государственный педагогический университет» по специальности «Педагог-психолог». С 2007 года успешно осуществляю психолого-педагогическую деятельность с детьми дошкольного возраста.
Размышляя о прошлом, хочется вспомнить то время, когда начиналась моя профессиональная деятельность.
Каждому человеку на определенном этапе жизни, в том числе и мне, предстояло выбрать, с какой деятельностью связать свою жизнь. Из множества профессий я выбрала профессию - педагог-психолог. Мое поступление в университет на факультет психологии было осознанным. Наука казалась мне очень интересной и занимательной и давалась легко. За все годы обучения я не разу не пожалела о том, что выбрала именно это направление, даже наоборот, желание работать по специальности только росло. После получения диплома, даже не раздумывая, пошла работать психологом в детский сад.
Основной целью своей работы вижу сохранение и укрепление психологического здоровья детей. Это особенно актуально в дошкольном возрасте. Дошкольный возраст является этапом интенсивного психического развития. Именно в этом возрасте происходят прогрессивные изменения во всех сферах, начиная от совершенствования психофизиологических функций и заканчивая возникновением личностных новообразований.
Работая психологом, я стремлюсь совершенствовать свои профессиональные знания, изучать новые технологии и расширять свой арсенал профессиональных возможностей. Стараюсь создать благоприятные условия в детском саду, способствующих укреплению психологического здоровья детей, обеспечения их эмоционального благополучия, свободного и эффективного развития способностей каждого ребенка, достижения ими личностных возможностей. Помогаю родителям и педагогам раскрыть их безграничные возможности, развить их способности и таланты, а в случае необходимости, и справиться, с появляющимися трудностями.
Работа психолога в детском саду - зона особой профессиональной ответственности. Очень часто приходится работать с эмоционально-личностными особенностями воспитанников. Это неожиданно возникающие страхи, высокая тревожность, замкнутость, неуверенность в себе, проявления агрессивности. Работая с различными детьми, я все чаще убеждаюсь, что большинство детских проблем корнями уходят в детско-родительские отношения. Многие родители, очень много времени уделяют работе и не имеют возможности проводить много времени со своими детьми, а им этого очень не хватает. И как следствие, в силу своего возраста дети выбирают в качестве психологической защиты те эмоциональные и поведенческие реакции, которые уже усвоили, и которые способны обратить на них внимание (агрессия, замкнутость, капризы, страхи и т.д.), они стараются привлечь внимание родителей всеми доступными средствами. Нередко и дети, и родители нуждаются в психологической помощи. Поэтому, в своей работе главным считаю создание благоприятных условий для всестороннего развития личности ребёнка.
Осознавая важность и значимость данной проблемы, для меня приоритетны задачи эмоционально-личностного и духовно-нравственного развития дошкольников, развитие у них навыков успешной и гармоничной социализации к окружающему миру. В ситуациях, когда родители воспитанников сталкиваются с трудностями в воспитании своего малыша, моей актуальной профессиональной задачей является оказание им поддержки и помощи в выстраивании конструктивных детско-родительских отношений. Только совместными усилиями педагогов и родителей можно успешно преодолеть трудности индивидуального развития ребенка и создать условия для его дальнейшего гармоничного развития.
Выбранная мною профессия педагога-психолога, а также ответственность, инициативность, непрерывное самообразование, искреннее желание оказание помощи и любовь к детям поможет мне достигать ощутимых результатов своей деятельности.
Мне очень нравиться моя работа в детском саду. Это не легкий труд, но несмотря на все трудности, которые нередко встречаются в жизни каждого из нас, моя профессия даёт мне возможность их с легкостью преодолевать, помогает в достижении различных целей, а это большое счастье.