Голикова Ирина Владимировна

   Профессия учителя – нелёгкая, но я не пожалела, что выбрала именно эту профессию. В нашей работе много трудностей, но нужно  их преодолевать и стараться  самосовершенствоваться, и только тогда результаты своей работы доставляют радость. Работая учителем, придерживаюсь принципов: учитель сам должен быть воспитан, видеть и уважать в каждом ученике человека, быть всегда честным, искренним, справедливым, дорожить доверием своих воспитанников. Воспитывает только тот педагог, кого дети уважают.

Меняются времена, но не меняются задачи учителя:

• дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету;

• содействовать творческому развитию каждого ученика как на уроке, так и вне урока;

• вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение;

• воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя.

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сказки" Бажов

Мой взгляд на мир

На уроках истории прививаю любовь к родине , формирую у своих учеников общегражданские   компетентности, а так же воспитываю позитивные качаства Человека. Стараюсь научить его быть стойким и мужественным, умеющим преодолевать трудности взрослой жизни – моя задача. 

Моё портфолио

Личность учителя, его эрудиция, его требовательность – главные аспекты любой технологии обучения. Успешный учитель растет вместе со своими учениками.

Одним из важных факторов успешного обучения считаю эффективное использование современных образовательных технологий.

Я люблю работать на компьютере и владею ИКТ, использую их в своей подготовке к урокам, во внеклассной и воспитательной работе.

Основная педагогическая задача: развитие способности учащихся мыслить творчески, помочь  ученику поверить в свои силы и стать творческой личностью.