Главные вкладки

Горбунова Лариса Владимировна

сайт мастера производственного обучения

никогда не отвергай возможность чему-нибудь научиться

Профессия: мастер производственного обучения

Профессиональные интересы: подготовить студентов к реальным условиям работы

Увлечения: рукоделие

Регион: Алтайский край

Населенный пункт: Яровое

Место работы: Яровской политехнический техникум

О себе

С октября 2014 по настоящее время работаю мастером производственного обучения по профессии «Повар. Кондитер»;

Прошла курсы повышения квалификации по теме: «Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности» (КГБУ ДПО АКИПКРО).;

При проведении урока учебной практики ставлю целью не только развитие учебно-познавательных способностей обучаемых, но и развитие проблемных, творческих способностей .

Подготовила участника Научно-практической конференции техникума по теме «Шоколад. Вред или польза» в 2014 году.

Участвую в организации и проведении недели по профессии «Повар. Кондитер» за что имею благодарственное письмо от администрации техникума. Обучающиеся моей группы приняли участие в конкурсе «Лучший по профессии» и заняли I и III призовые места.

В краевом конкурсе "Арт-Профи-плакат" студентка Чащина Вероника награждена дипломом за творческую индивидуальность автора в раскрытии темы, а в номинации "Арт-рофи-видео" - Филатова Алина получила специальный диплом за актерское мастерство, оригинальность идеи, использование современных технологийв создании видеосюжета.

Студент моей группы, Кудрявцев Дмитрий, принял участие в конкурсе видео-роликов на немецком языке "Моя профессия - лучшая!", проводимом Гёте-институтом в г.Москве.

В течение профессиональной деятельности работаю над развитием профессиональных умений и навыков обучающихся, воспитанием их как личностей, развитием их творческого потенциала.

Свою работу направляю на становление профессионального имиджа обучающихся, на развитие профессиональных компетенций, эрудиции, творческих начал и культуры личности.