Гордеева Наталья Николаевна

О себе

Родилась в 1969 году в семье крестьянина. С 1975-1986 годы  училась в Рунгинской средней школе Буинского района РТ.С 1986-1988 годы училась в Тетюшском педагогическом училище Республики Татарстан,сейчас педагогический колледж. С 15 августа1988 года  по 1 апреля 1990 года работала в Рунгинском детском саду воспитателем.С 1 апреля работала воспитателем ГПД в Рунгинской средней школе.С 1 сентября 1990 года переведена старшей пионервожатой в Рунгинскую среднюю школу.С 1996-2001 годы училась в Казанском Государственном  педагогическом университете на естествнно-географическом факультете,по специальности учитель географии.С 2008 года работаю учителем биологии, географии и музыки в данной школе.В 2012-2013 учебном году прошла переподготовку в Московском социальном  гуманитарном институте на специальность учитель  биологии.В настоящее время являюсь: классным руководителем 10 класса, секретарем педагогического советас 2000 года, заведующим  пришкольным участком.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. С. Абсалямов "Белые цветы", "Зелёный берег", Ш. А. Амонашвили "Здравствуйте , дети!", " Как любить детей"," Истина школы".

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен! Все мы должны его беречь и охранять.

Мои достижения

Хорошо окончила Рунгинскую  школу, Тетюшское педагогическое училище,Казанский  Государственный педагогический университет, Московский социально-гуманитарный институт. Не останавливаться   учиться и работать над собой, сейчас реализовать себя в работе.

Моё портфолио

Портфолио -это прослеживание своего профессионального развития.Портфолио в переводе с итальянского означает" папка с документами". Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности: учебной,творческой, методической, исследовательской. Портфолио учителя индивидуально. Кроме этого большую роль в формировании портфолио играет специфика учебной дисциплины, в рамках которой оно создается.