Григорян Арус Григорьевна

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания.        Адольф Дистервег

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Григорян Арус Григорьевны, учителя иностранных языков (английского и итальянского языков). Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя. Краткая характеристика разделов портфолио. В разделе «Вступительный абзац к мини-сайту» даны общие сведения об учителе. Раздел «Мои достижения» информирует о конференциях, семинарах, курсах в которых принимал участие педагог и учащиеся. В разделе «Мои публикации» помещены работы учащихся, методические материалы.

О себе

Образование - высшее: Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н. А. Добролюбова, факультет - перевод и переводоведение, специальность - лингвист, переводчик.

Стаж работы 2,5 года. Учитель первой категория.

С 3 -го курса начала работать репетитором английского и итальянского языков. По окончании НГЛУ им. Н. А. Добролюбова 5 месяцев работала в частной лингвистической школе "English school". С ноября 2015 года и по настоящее время работаю учителем итальянского языка (5-11 классы) и английского языка (4 класс) в МАОУ "Гимназия 67".  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ричард Бах -"Чайка Джонатан Ливингстон", "Иллюзии".

Джордж Оруэлл- "1984"

Артур Хейли "Аэропорт"

Джек Лондон- "Мартин Иден"

Э.М. Ремарк "Три товарища"

Айн Рэнд "Атлант расправил плечи"

Джоан К. Роуллинг "Гарри Поттер ..."(все части)

Мой взгляд на мир

Мир проникает в нашу душу через наши глаза. Все зависит от того, как мы смотрим на мир, как воспринимаем различные ситуации и людей. Следует всегда стараться смотреть на мир ясными глазами, принять людей как они есть, не осуждать и не обсуждать. Важно стараться найти во всем маленьий луч света и добра. Важно каждый день учиться новому, развиваться и сделать хотя бы маленький шаг вперед. Важно быть лучше и выше, чем вчера...

Мои достижения

Участие в семинаре "Teaching with technology - Использование технологии в преподавании"

Участие в семинаре "Учитель - грани успеха: Самоопределение, саморазвитие, самореализация"

Участие в X Международной научно-практической конференции университетских округов "Непрерывное образование в пространстве XI века"

Моё портфолио

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.

 Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.

Структура и содержание электронного портфолио

Раздел 1. Общие сведения о педагоге 

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Раздел 3. Нормативные документы 

Раздел 4. Повышение квалификации

Раздел 5. Научно-методическая деятельность 

Раздел 6. Внеурочная деятельность по предметам

Раздел 7. Учебно-материальная база

Портфолио: